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校园防恐防暴课

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目录

防恐防暴概念校园安全环境

防恐防暴知识普及防恐防暴演练实施

校园安全管理体系案例分析与经验总结

防恐防暴概念

定义与重要性

01校园安全环境的构建

通过加强校园安全教育，构建安全的校园环境，预防和减少暴力事件的发生。

02提高师生安全意识

定期开展防恐防暴演练和培训，增强师生应对突发事件的能力，确保校园安全。

03法律与政策支持

国家和地方出台相关法律法规，为校园防恐防暴工作提供政策支持和法律依据。

防恐防暴的必要性

校园是学生学习和成长的地方，防恐防暴措施能有

保护校园安全

效保障师生的生命财产安全。

维护正常教学秩通过防恐防暴教育和演练，确保校园在面对突发事

序件时能迅速恢复正常教学秩序。

提升师生安全意普及防恐防暴知识，增强师生对潜在威胁的识别和

识应对能力，提高整体安全防范意识。

相关法律法规

010203

《反恐怖主义法》《刑法》中的相关条款《未成年人保护法》

中国《反恐怖主义法》明确了《刑法》对恐怖活动、暴力犯《未成年人保护法》强调了保

预防和打击恐怖主义活动的法罪等行为设定了刑事责任，为护学生安全的重要性，要求学

律框架，为校园防恐提供了法校园防暴提供了法律支持。校采取措施预防校园暴力事件。

律依据。

校园安全环境

校园安全现状分析

校园暴力事件统计安全教育实施情况

根据教育部门数据，近年来校园暴力多数学校已将安全教育纳入课程，但

事件有所下降，但零星事件仍时有发实际操作演练和心理辅导方面仍显不

生。足。

学生安全意识调查校园安全设施配备

调查显示，学生普遍认识到校园安全校园普遍配备了监控摄像头和门禁系

的重要性，但在紧急情况下的应对能统，但部分老旧校区设施更新滞后。

力参差不齐。

校园安全风险评估

识别潜在威胁

分析校园内外环境，识别可能的安全隐患，如校园周边的可疑人员活动。

评估安全措施有效性