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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

2.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

3.用不同的物体测量，结果可以比较吗？（??）

A.可以?????????B.不可以

4.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

5.松树叶是（??）。

A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的

6.在观察植物时，不会用到的工具是（??）。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

7.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

8.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

9.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

10.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

二.填空题(共10题，共56分)

1.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

2.在用物体测量时，要注意（???）相连。

3.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

5.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

6.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

7.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

8.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

9.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

10.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.我比小枫高。（??）

2.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

3.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

4.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

5.观察植物不需要了解它的名称。（??）

6.植物都生活在土里。（??）

7.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

8.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

9.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

10.软尺可以测量身高。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共22分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

2.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根