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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
2.不适合观察植物的地点是(??)。
A.墙角????B.花坛????C.池塘里
3.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
4.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
5.属于植物的是(??)。
A.????????B.????????C.
6.下面最适合养植物的环境是(??)。
A.雪山????B.海底????C.楼房阳台
7.下列三个杯子中,水最多的是(??)。
A.?????????B.?????????C.
8.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
9.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
10.测量纸带上每一个小格的大小相同吗?(??)
A.不同?????B.相同?????C.不确定
二.填空题(共10题,共60分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
4.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
6.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
7.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
8.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
10.植物可以(???)我们的环境。
三.判断题(共10题,共20分)
1.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
2.植物对人类来说很重要。(??)
3.大树的茎比菊花的茎细。(??)
4.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
5.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
6.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
7.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
8.天天的纸蛙跳得远。(??)
9.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)
10.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
七.综合题(共3题,共21分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
???①????②????③????④
(???)→(???)→(???)→(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.
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