教科版一年级上册科学期末测试卷附答案（名师推荐）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

2.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

3.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

4.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

5.下面是制作测量纸带的步骤，请排序（?）。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

6.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

7.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

8.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

9.植物生存必需的条件不包括（?）。

A.水???B.阳光???C.花盆?

10.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

2.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

5.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

6.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

7.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

8.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

9.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

10.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.多测量几次，结果更准确。（??）

2.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

3.我们吃的粮食是植物给的。（??）

4.大树和菊花相比，更高。（?）

5.植物都是绿色的。（??）

6.测量不同的物体可以选用不同的尺子。（??）

7.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

8.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

9.所有的蔬菜都是植物。（??）

10.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共19分)

1.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发现，小芳推断:塑料花（?）植物。

A.是??????B.不是

2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

3.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.B

6.C

7.C

8.C

9.C

10.A

二.填空题

1.叶画

2.形状；颜色；轻重；软硬

3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

4.大拇指；中指

5.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

6.5；6

7.高矮；长短；粗细

8.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

9.起；终

10.