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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在学校附近不得设置娱乐性场所,其中包括(??)。
A.图书馆????
B.酒吧????
C.博物馆
2.与人沟通时,可以采取的方法是(??)。
A.勇于表达自己的意见???
B.沉默不语???
C.简单拒绝
3.在与同学相处的过程中,我们应该(??)。
A.多交流,多沟通
B.为了避免发生矛盾,少说话
C.无论事情大小,都交给老师处理
4.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法,不正确的是(??)。
A.防止其吸食毒品
B.可以进行其他毒品违法犯罪活动
C.防止其注射毒品
5.下列法律法规中没有关于禁毒内容的是(??)。
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国禁毒法》
6.近年来,毒品犯罪有向低龄化发展的趋势,下列说法正确的是(??)。
A.好奇心人皆有之,吸一次只要不上瘾关系不大
B.青少年要自觉抵制不良诱惑
C.只要自己不吸就行,别人吸毒与我无关
二.填空题(共6题,共26分)
1.在选择课余生活时,我们既要注重(???)的兴趣和爱好,又要注重活动的(???)和(???),只有这样,课余生活才能促进我们健康成长。
2.与人沟通时,不但要勇于表达自己的(???),还要学会(???)。这样做既是良好修养的表现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
3.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的(???)和影响,应该坚决抵制“(???)时尚”等错误观念。
4.每个人都有表达自己意见的权利,表达时要(???)。
5.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。如果总是抱怨他人(???),却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行(???)。(???)与自己的不同,也是(???)。
6.对于不同的看法,采取(???),或一味(???)的态度都不利于问题的解决。
三.判断题(共6题,共12分)
1.星期天和家人一起购物、游玩不是小学生的课余生活。(??)
2.吸二手烟也会危害健康。(??)
3.和同学讨论时要以自我为中心。??(??)
4.玩“电子游戏”很有趣,这样的课余生活是健康的、有意义的。(??)
5.课余生活中,我们的言谈举止不用符合小学生的行为规范。(??)
6.坐火车时,对面的陌生人递给小华一瓶饮料,小华毫不犹豫地喝了。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.我会连。
2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共31分)
1.在参加丰富的课余生活过程中,你有什么收获?
2.“换位三部曲”是什么?请你写出它的名称。
3.吸毒给我们带来的后果有哪些?
4.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。
5.安排好课余生活你有哪些好的做法。
七.辨析题(共2题,共14分)
1.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
2.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
八.综合题(共2题,共18分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。
问:在图书馆或阅览室怎么做??
外出游玩时怎么做??
户外运动时怎么做??
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.个人;意义;价值
2.意见;倾听
3.怂恿;吸毒
4.自信
5.改变;烦恼;不合作;正常的交往;尊重他人;尊重自己
6.果断拒绝;接受
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.进一步激发了求知欲望,磨砺了我们的意志,开发了我们的潜能,陶冶了我们的情操,促进了自我发展。
2.稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。
3.吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全
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