五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案（培优b卷）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.由于与他人所处角度不同导致看法不同时，不应该（??）。

A.知道这种情况难以避免

B.学会接受不同人对同一事物的差异

C.坚持己见，批评对方

2.关于表达，说法正确的一项是（??）。

A.只有语言表达清楚的同学才能发表意见，不然就是浪费大家的时间

B.有了想法就可以直接说，不用准备

C.表达就是让别人听自己的意见

D.说话态度要诚恳，语气要平和

3.下列做法不属于换位思考的是（）。

A.稳定情绪?????????

B.冷静思考

C.寻找合理点????????

D.坚持己见

4.下列不属于课余生活的是（??）。

A.上语文课???

B.参加绘画小组???

C.参加志愿者活动

5.交流中产生分歧时，我认为（??）。

A.要听我的

B.要友好地与对方交流

C.要据理力争

D.找班主任老师评理

6.老师在周一班会上问：“有人总是不完成作业怎么办？”，下边三位同学的表现你觉得不可取的是（??）。

A.甲同学态度诚恳的表达自己的意见

B.乙同学当着全班同学指责甲同学的说法

C.丙同学边听边观察，对甲同学的说法表示认同

二.填空题(共6题，共30分)

1.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。这些活动能够激起（???），磨砺意志，（???），陶冶情操，促进（???）。

2.（???）的沟通可以有效地化解矛盾，促进（???）。

3.与人沟通，要学会（???）。这样做既是（???）修养的体现，也能让我们准确和领会对方的想法和目的。

4.交流中产生分歧时，我们可以（???）地向对方提出意见，平和、冷静、（???）地与对方交流。

5.丰富的课余生情有助于我们开阔（???），提高（???），培养（???）让我们有机会与不同的人交流，学会（???）。

6.与人沟通，要学会（???）。这样能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，家长老师管不了。（??）

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合个人的喜好。（??）

3.与人沟通，不需要领会对方的想法。（??）

4.放学后，我直接去网吧玩大型游戏。（??）

5.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”。（??）

6.口渴的时候，陌生人递给我一瓶饮料，我非常感激并接受。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共24分)

1.家庭聚会上，长辈要求你喝酒，你会怎么做？

2.有些课余生活，我们不一定感兴趣，我们为什么还要参加呢？

3.与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪些？

4.吸毒有哪些危害？请试着说一说。

5.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?

七.辨析题(共2题，共10分)

1.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，我们年龄还小，课余生活还是由父母决定吧。

八.综合题(共2题，共14分)

1.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

2.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱！后来，阿辉被送去强制戒毒，期满后他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮社会青年”。

（1）如果你是阿辉，你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑？

（2）请你说说