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公共文化活动在初中生道德教育中的实践与效果评估论文

摘要：本文以公共文化活动为研究对象，探讨其在初中生道德教育中的实践与效果评估。通过分析公共文化活动在初中生道德教育中的重要性，以及目前实践中存在的问题，为优化初中生道德教育提供理论依据和实践指导。

关键词：公共文化活动；初中生；道德教育；实践；效果评估

一、问题的提出

（一）公共文化活动在初中生道德教育中的重要性

1.公共文化活动有助于提升初中生的道德素养

公共文化活动作为一种社会教育资源，具有寓教于乐的特点。通过参与公共文化活动，初中生可以在轻松愉快的氛围中接受道德教育，提升自身的道德素养。例如，参观博物馆、纪念馆等场所，可以让初中生了解