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教科版一年级下册科学期末测试卷【精选题】.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷【精选题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.把食盐放入水中,发现食盐(??)。

A.没有溶解????B.溶解了

2.可以用(??)观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

3.下面两个同学的操作,(??)做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏

4.动物不会(??)。

A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸

5.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

6.水的颜色是(??)。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

7.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

8.和蜗牛相似的动物是(??)。

A.????B.????C.

9.下面的动物生活在水中的是(??)。

A.????B.???C.

10.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的(??)。

A.骨骼????B.内脏????C.血管

二.填空题(共10题,共60分)

1.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

2.到校园里寻找动物要带(???)。

3.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

4.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。

5.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

6.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

7.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

8.水没有(???),具有(???)性。

9.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

10.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)

2.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)

3.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。(??)

4.我和蜗牛都有触角。(??)

5.只有我们人类需要空气和水。(??)

6.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)

7.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)

8.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)

9.蜗牛的两对触角一对长一对短。(??)

10.空气本是无色无味的,但是由于污染,我们有时会闻到难闻的气味。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把蜗牛的身体器官及分泌物和作用连一连。

腹足???吃食物

口????运动

黏液???感受外界环境

触角???保护身体,帮助运动

五.简答题(共5题,共24分)

1.写出5种会飞的动物的名字。

2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

3.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

5.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题,共20分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.观察水、小木块和空气。

1.只有(??)不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有(??)是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有(??)是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

6.A

7.B

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