教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【典型题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用手按住正在发声的锣，声音会马上停止，这是因为（??）。

A.手挡住了声音??????B.手吸收了声音??????C.锣被按住后停止了振动

2.敲击下面的杯子，能发出高音的是（??）。

3.坡度越大，小车滑下后的速度（??）。

A.越快???B.不变???C.越慢

4.人说话的声音是由（??）振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

5.以下说法中正确的是（??）。

A.糖既好吃又能提供能量，应该多吃???????B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐???D.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

6.小学四年级男生肺活量在（??）。

A.1100亳升至2600毫升?????B.900至2000毫升?????C.2000亳升至3400毫升

7.水往低处流，是因为（??）。

A.风????B.重力????C.轻

8.声音的高低是由物体振动的（??）决定的。

A.快慢?????B.幅度?????C.是否振动

9.遇碘酒变蓝的食物是（??）。

A.米饭????B.花????C.白菜

10.实验中，怎样操作才能让呼气、吸气发生？描述正确的是（??）。（多选题）

A.向下拉动膈肌，肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌，肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时，膈肌与肺是相互协作的

二.填空题(共10题，共46分)

1.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（???）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（???），并通过这些振动把（???）从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

2.呼吸的过程是气体交换的过程，使（???）进入血液，同时排出二氧化碳，（???）是身体气体交换的“中转站”。

3.周围的声音根据（???）的不同，可以分为动物的（???）、自然界的）（???）、人类生产生活发出的声音。

4.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

5.声音的高低可以用（???）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（???）；物体振动的越慢，发出的声音就越（???）。

6.（???）是人体消化的第一站，（???）是主要的消化与吸收的场所。

7.影响弦乐器的弦的音高因素有（???）等。

8.在“do、re、mi”这三个音节中，do的声音是最低的，用数字“1”表示；（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

9.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

10.耳由外耳、（???）、（???）三部分组成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.耳郭没有什么作用。（??）

2.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

3.空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。（??）

4.用相同的力敲击铝片琴，琴片越短，振动越慢，发出的声音越低。（??）

5.月球上没有空气，所以宇航员需要携带无线电设备交流。（??）

6.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。（??）

7.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

8.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

9.声音的传播与空气没有关系。（??）

10.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

2.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

2.人在运动时呼吸为什么会加快？

3.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

5.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声