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人美版二年级下册劳动教学设计(第1课)
第一章清洁与课:劳动任务一客课程类型新授课学科小学年级二年级
卫生一一家庭厅清扫我在行劳动
清洁我来做
1.了解清洁工具的使用方法。
学习2.会使用扫地工具扫地。
目标3.掌握扫地要求,体会劳动的快乐。
4.通过实践活动,能够把地扫干净,养成清洁卫生的好习惯。
重点会使用扫地工具扫地。
难点通过实践活动,能够把地扫干净,养成清洁卫生的好习惯。
准备笞帚簸箕垃圾桶垃圾袋
教学环节教师活动学生活动设计意图
一、谜语激趣,导入新课
1.课件出示:
不怕身上脏,墙角把身藏,出来走一走,地面光指名学生谜语导入,引
又光。(谜底:笞帚)读谜面并起兴趣,引导
新课导入三边围住一面开,垃圾纸屑它来载,塑料铁皮编思考,举学生进入本课
成器,轻轻一撮全带走。(谜底:撮簸箕)手发言。主。
2.导语:笞帚和簸箕是最基本的清洁工具。小丽
是个孝顺父母的好孩子。她想到爸爸妈妈每天都
要去上班,回到家还要做很多家务,他们真是太
辛苦了。于是,她想帮父母做一些力所能及的家
务事,把家里的地面清扫干净。那么,这节课,
让我们一起和小丽同学去学一学如何把客厅清
扫干净吧!
3.(板书课:第一章清洁与卫生一一家庭清
洁我来做任务一客厅清扫我在行)齐读课
。
二、活动一:劳动准备
1.请同学们认真阅读课本第2页。师:谁来说说了解扫地工具
生活中常见的扫地工具有哪些?学生认真有哪些,为进
2.学生交流阅读,大一步学习打扫
3.想一想:清扫居室,选择哪种材质的工具比较胆发言打下基础。
好?为什么这样选择?
4.出示图片:高粱穗笞帚软鬃毛笞帚金属簸
新课讲授箕塑料簸箕
5.写一写
我选择:
因为:
6.说一说:正确使用笞帚和簸箕的方法?
双手要握住笞帚柄,一手在上、一手在下,身体
稍向前倾,扫地要用些力气。
左手拿簸箕,右手拿笞帚,将垃圾扫入簸箕中。
7.小结
师:清扫居室,我们要用到笞帚、簸箕、垃圾桶
和垃圾袋。
三、活动二:劳动规划学生自主
1.请同学们阅读第3页的内容。学习
2.师:你做好扫地的准备了吗?你认为扫地的方
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