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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。
A.????B.????C.
2.物体滚动时所受的摩擦力(??)。
A.小????B.大?????C.不变
3.用嘴对着大小相同的4支试管吹气,下列哪支试管发出的声音最高(??)。
A.不盛水的试管????B.盛3/4水的试管????C.盛1/2水的试管
4.重力的方向总是(??)。
A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下
5.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是(??)。
A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低
6.玉米粉中含有丰富的(??)
A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类
7.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是(??)。
A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐
8.下列(??)是动物类食物。
A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿
9.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。
A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体
10.不属于消化器官的是(??)。
A.??B.???C.
二.填空题(共10题,共40分)
1.番茄炒鸡蛋是(???)种食物。
2.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和(???),这一过程叫要作(???)。
3.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。
4.在“do,re,mī”这三个音节中,(???)的声音是最低的,用数字(???)表示,(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。
5.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
6.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
7.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。
8.运动会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
9.耳蜗将(???)转化为听觉信号,经听觉神经传递给大脑,我们就感受到了声音。
10.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在打雷时,我们总是先看到闪电后听到雷声。(??)
2.汽车行驶得越快,产生的能量越强。(??)
3.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)
4.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。(???)
5.声音能在液体、固体中传播,在气体中不能传播。(?)
6.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)
7.音量可以用来描述声音的强弱。??(?)
8.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
9.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)
10.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.如果我们在同样条件下,
拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低
2.把消化器官与它们的功能用线连接
口腔??????吸收食物残渣中水分
大肠??????储存食物,初步消化蛋白质
食管??????消化食物和吸收养分
胃???????把食物破碎并消化少量淀粉
小肠??????把食物送到胃里
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共5题,共28分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
2.什么是肺活量?
3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
4.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
5.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
七.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
八.综合题(共2题,共17分)
1.下面是一根
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