教科版四年级上册科学 期末测试卷含完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，我们滑行的距离越（??）。

A.近????B.远????C.无法判断

2.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（??）。

A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳

3.根据“中国居民平衡膳食宝塔”可以知道，人每天摄入的食盐量不能超过（??）。

A.4克????B.5克????C.6克

4.乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（??）。

A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足

5.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

6.往保温瓶里倒水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（??）。

A.随着水位升高，音高逐渐升高?????B.随着水位升高，音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变，声音越来越大

7.声音是以（??）的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

8.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

9.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（??）的作用。

A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力

10.呼吸时，下列说法正确的是（??）。

A.吸气时，胸腔收缩，腹部放松?????B.吸气时，胸腔扩张，腹部收缩?????C.呼气时，胸腔扩张，腹部收缩

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（???），单位用字母“（???）”来表示。

2.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

3.我们通常把声音的轻重称为声音的（???）。

4.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

5.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

6.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的推力，这个力叫作（???）。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（???）运动的。

7.用不同的力量击打同一支音叉，轻轻击打时声音（???），重重击打时声音（???）。（选填“强”或“弱”）

8.含有（???）的食物在白纸上会留下油渍。

9.从实验可知，吸气是空气由（???）或口腔进入气管，再进入（???）的过程，此时（???），腹部收缩。呼气是交换后的空气由（???）部到（???），再由鼻腔或口腔呼出的过程，此时胸腔收缩（???）。

10.音调是由物体振动的（???）决定的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

2.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（??）

3.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（??）

4.我们每时每刻都要呼吸。（??）

5.远近不同或高低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。（?）

6.当雨落入水中，水纹呈波形散开这是我们可以听到“滴答”声。这说明声音是以水波为载体传入我们耳朵的。（??）

7.经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。（???）

8.在安静状态下，每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。（??）

9.牛奶是食物，矿泉水不是食物。（???）

10.我们的口腔中有两种牙齿，不同的牙齿形状与功能不同。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

2.连线题。

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共25分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.科学的膳食原则是什么？

3.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

4.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

5.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

七.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：

实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（???）；物体振动得越慢，发出的声音就越（???）；同时还说明声音是由物体（??