教科版四年级上册科学 期末测试卷含完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了增大肺活量，下列有效的方法是（??）。

A.坚持锻炼?????B.多吃水果蔬菜?????C.保持良好睡眠

2.一呼一吸算呼吸（?）。

A.一次?????B.两次

3.下列关于运动物体的能量的说法中，不正确的是（??）。

A.运动的保龄球具有能量，所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体，运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时，质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故，危害非常大

4.下列食物中，（??）的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

5.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（??）。

A.用来切割食物????B.用来咀嚼食物????C.用来撕碎食物

6.呼吸一次是指（??）

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

7.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

8.使肺活量增大的有效方法是（??）。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

9.食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

10.根据“平衡膳食宝塔”，吃的最少的应该是（??）。

A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐

二.填空题(共10题，共32分)

1.人一次能呼出的最大气体量就是（???）。

2.人的呼吸器官有鼻腔、咽、喉、（???）（???）（???）等。

3.鸟叫声，很动听，一会儿（???），一会儿（???）。

4.影响弦的音高的因素，有弦的（???）、弦的（???）。

5.在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用（???）来取。

6.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（???）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。

7.脂肪和糖类是人体（???）的主要来源。

8.（???）是收集声波的接收器。耳朵里的（???）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

9.人体的消化器官包括口腔、（???）、胃、（???）、大肠等。

10.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一般情况下，人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。（??）

2.肺是身体气体交换的“中转站”，它的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。（??）

3.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。（??）

4.橡皮筋拉得越松，拨动时振动得越慢，发出的声音越低。（??）

5.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，然后完全抽出罩内的空气，我们就听不到闹钟的声音了。（??）

6.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（??）

7.声音的高低可以用音高描述。（??）

8.音乐家贝多芬失聪后，用木棒“听”音乐，这说明了木棒也能传播声音。（??）

9.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（?）

10.真空也可以传播声音。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

2.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共31分)

1.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

5.请说一说火箭是靠什么飞行的？

七.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

八.综合题(共2题，共12分)

1.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠