2024统编版七下道法期末复习：核心考点梳理读记提纲.docxVIP

统编版七下道法期末复习：核心考点梳理读记

第一单元《青春时光》

一、易错易混辨析

1、青春期是人一生中身体发育的最关键时期。（×）

纠正：青春期是人一生中身体发育的重要时期。

2、我们身体的发育都是受遗传的影响。（×）

纠正：我们身体的发育情况受遗传、营养、锻炼等因素影响。

3、青春期的矛盾心理是正常现象，不需要解决，顺其自然。（×）

纠正：积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，才能健康成长。

4、独立思维就是独特，按照自己的意愿去做，让别人说去吧。（×）

纠正：独立思维是有自己独到见解，并接纳他人合理正确意见。

5、批判就是否定。（×）

纠正：批判不等于一味否定。

6、青春期，男女生的差异就是生理差异。（×）

纠正：男女生的差异除了生理差异，还有性格特征、兴趣爱好、思维方式的差异。

7、性別刻板印象有利于自身潜能的发挥。（×）

纠正：性别刻板印象在某种程度上影响自身潜能的发挥。

8、对青春期出现的朦胧情感，我们应任其发展。（×）

纠正：对青春期出现的朦胧情感，我们应慎重对待，理智处理。

9、自信可以让我们更自强。（×）

纠正：自强可以让我们更自信。

10、只要我们有知耻之心，就能做到“行己有耻”。（×）

纠正：行已有耻不仅需要有知耻之心，还需树立底线意识，不断增强自控力。

11、我们在尝试中成长，不必在乎知耻之心；（×）

纠正：青春有格，需要有知耻之心；

12、“止于至善”是大善，要做大事才能行大善；（×）

纠正：止于至善要从点滴小事做起，积少成多，积善成德。

二、古诗文名句考点链接

1、人是能思想的苇草----思想使我们强大，我们要学会独立思考。

2、学贵有疑----我们要有批判的精神和勇气。

3、成就和幸福离不开劳动和创造---社会实践是创造的源泉，要通过劳动实践改变世界。

4、天行健，君子以自强不息----做自强的人。

5、人无耻，无以立------知耻的重要性。

6、羞恶之心,义之端也----羞耻心就是施行义的开始，引导我们判断是非善恶。

7、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善---我们应有自己的格调，有至善的追求。

8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为----积少成多、积善成德。

9、见贤思齐焉,见不贤而内自省也----在生活中寻找贤，将他们作为学习的榜样。

10、日省其身,有则改之,无则加勉----要求我们养成自我省察的习惯，端正自己的行为。

三、核心考点梳理及问答

1.如何正确认识青春期的心理矛盾和困惑？

①青春期矛盾心理是正常的，既带来烦恼，也提供成长契机。

②积极面对和正确处理心理矛盾，我们才能健康成长。

2、如何对待青春期的心理矛盾？

①多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己.②向他人求助，学习化解烦恼的方法。

③培养兴趣爱好、转移注意力。④自我调节，成为自己的“心理保健医生”。

3、青春期思想和精神方面有什么变化？

①学会独立思考。②培养批判精神。③开发创造潜力。

4、独立思考的表现(要求)是什么？（如何认识独立思考？）

①独立思考并不一味追求独特，不人云亦云，有自己独到的见解。

②同时能接纳他人合理、正确的意见。

5、思维的批判性表现在哪些方面？

①对事情有自己的看法。②敢于表达不同观点。

③敢于对不合理的事情说“不”；④敢于向权威挑战。

6、为什么要培养批判精神？

①批判性思维有助于我们发现问题，提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。

②有助于调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促进我们解决问题、改进现状。

7、我们怎样培养批判精神？

①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。

②批判时要考虑他人感受，③掌握批判的技巧：如对事不对人，批判要有建设性。

8、创造与实践的关系是什么？为什么创造离不开实践？

①创造离不开实践，人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。

②社会实践是创造的源泉，激发我们创造的热情。

9、我们怎样开发创造潜能？

①在遵守法律和道德前提下，敢于打破常规，追求创新。

②关注他人与社会，注重创造的意义与价值。

③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己、影响世界。

10、怎样正确对待异性的不同性别优势？

①正确认识自己与对方的优势，相互取长补短，让自己更优秀。

②不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。

③应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。

11、为什么要与异性交往？

①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

②有助于学习对方优秀品质，实现优势互补，完善自己。

③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。

12、怎样与异性正常交往？(男女生交往的基本原则)

做到：内心坦荡、言谈得当、举止得体。

13、怎样正确看待和处理青春期与异性的情感？

①这是青春成长中的正常现象。

②这是对异