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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。
A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断
2.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
3.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
4.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(??)。
A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质
5.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是(??)
A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动
B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快
C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢
6.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。
A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了
7.指南针是利用磁铁能够(??)的特点制成的。
A.吸铁????B.导航????C.指示南北方向
8.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(?);有时会往外推,我们叫它们相互(?)。
A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引
9.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
10.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。
A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱
二.填空题(共10题,共44分)
1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
2.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
3.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。
4.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
6.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
7.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
8.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
9.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
10.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)
2.磁铁只能吸引铁。(??)
3.一块磁铁摔成两段后,每半段磁铁仍有两个磁极。(??)
4.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)
5.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)
6.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)
7.条形磁铁不小心摔断了,每一段都有二个磁极。(??)
8.测量身高时我们应该挺直后背。(??)
9.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)
10.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共5题,共30分)
1.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
2.指南针定方向的方法?
3.简单说一说指南针的使用方法。
4.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”
“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”
两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。
解释文中划“(
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