教科版二年级上册科学期末测试卷附答案【完整版】.docxVIP

教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.大雁南飞的主要原因是（?）。

A.寻找食物????B.季节变化????C.躲避危险

2.通过下图所示的实验，说明瓦楞状的纸（??）。

A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力

3.在春天，能够看到（?）开放。

A.桃花?????B.梅花????C.荷花

4.夏天我们看到的景色是（??）。

A.荷花盛开?????B.树叶飘落?????C.小草发芽

5.满月到下一次满月的时间大约是（??）。

A.两个月?????B.半个月?????C.一个月

6.泥板、竹片都是（??）。

A.人工材料???????????B.自然材料???????????C.都不是

二.填空题(共6题，共18分)

1.我们的周围既有山川、河流等（???）世界；也有人类设计、制造的（???）世界。

2.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

3.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

4.用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

5.做简易太阳能时，用的是（???）色塑料袋裹紧瓶子的。

6.土壤是地球家园的重要（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人、动植物都离不开地球。（??）

2.“乌云密布”是一种天气现象。（??）

3.月亮在我们生活的地球家园之中。（?）

4.我们的生活离不开动物和植物，它们是我们的好伙伴。（??）

5.塑料碗和瓷碗在使用时没有区别。（??）

6.秋天是农民收获的季节。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.它们的“家”在哪里？

2.???金属????

???玻璃?????

?????纸??????

?????布?????

????木头?????

????塑料?????

五.填表题(共1题，共10分)

1.请将材料对应的特点序号填在相应的位置。

①坚硬?②柔软?③光滑?④粗糙?⑤有弹性?⑥透气?⑦轻?⑧防水?⑨吸水?⑩其他（自己填写）

六.简答题(共3题，共15分)

1.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

七.综合题(共3题，共25分)

1.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。

（1）它表面有纹路（2）敲击它时声音较小（3）它有气味

可以判断出制作盒子里餐具的材料是（??）。

2.看图，思考动物、植物与人类之间的关系。（填字母）

A.人类????B.动物????C.植物

（1）图①，果树长出果子可以供（?）和（?）食用。

（2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助（?）繁殖后代。

（3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和（?）和（?）食用。

（4）图④，鸟捉虫吃，可以防止（?）生病。

3.天气对我们生活的影响。（写序号）

①感觉凉爽，太阳能无法工作。（?）

②感觉很热，太阳能正常工作。（?）

③植物需要雨水，出行要带雨具。（?）

④天气寒冷，路面湿滑。（?）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.自然；人工

2.手；粗糙；轻重

3.清晨

4.鼻子

5.黑

6.资源

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.填表题

1.②④⑤⑥⑦⑨；②④⑤⑥⑦⑨；①③⑧；①③⑧重、有光泽；①④⑧耐磨

六.简答题

1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.木制餐具

2.A；B；C；A；B；C

3.D；A；B；C