教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

2.下列物体中，利用磁铁发声的是（）

A.??????B.??????C.

3.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（??）。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

4.玩“抓尺子”游戏，获胜者可能会交流的经验不包括（??）。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过（??）的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

6.下列物品中，用铁制成的是（?）。

A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯

7.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

8.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

9.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

10.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

二.填空题(共10题，共34分)

1.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

2.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

3.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

4.天然磁铁又叫（?????）。

5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

6.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

7.磁带中磁铁的作用是（?????）。

8.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

9.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

10.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁带中并没有磁铁。（??）

2.我们的身体每天都在生长变化。（??）

3.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。（??）

?

4.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

5.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

6.每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。（??）

7.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（??）

8.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（??）

9.青少年要保持充足的睡眠。（??）

10.翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共27分)

1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

5.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

六.综合题(共3题，共23分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（???）

我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（???）

回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”（???）

妈妈做的菜味道非常好。（???）

等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，（???）

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！

3.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）