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新部编版五年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.构建和谐的公共生活,需要我们做到(??)。
A.随心所欲
B.文明有礼
2.人与人之间需要平等相待,需要相互关爱。下列做法正确的是(??)。
A.小明经常帮助班里的贫困学生
B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑
C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号
3.香港回归时间是(??)。
A.1996年7月1日
B.1997年7月1日
C.1998年7月1日
4.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以(?)。
A.躲得远远的
B.随手拾起,放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一点
D.视而不见
5.沟通是人与人之间交往的桥梁,无效沟通是(??)。
A.同学的想法很好,我就不说了
B.尊重他人表达自己观点的权利
C.当与同学意见不同时,我应该站在他的角度看问题
D.学会勇于表达自己的真实想法
6.1935年,红军总参谋长(?)在彝海同彝族部落首领小叶丹歃血为盟,结成兄弟。红军顺立通过该地区,成为长征中的一段佳话。
A.彭德怀
B.朱德
C.刘伯承
7.构建和谐的社区,需要我们积极参与。下列做法正确的是(??)。
A.小明见到社区里的老人总是给予帮助
B.小杜见到小区里的狗总是追赶
C.小王是个大嗓门,经常在社区里大喊大叫
8.下列不属于公共生活的是(??)。
A.超市购物
B.居家看电视
C.公园散步
D.观看演出
9.妈妈是一名护士,经常上夜班,工作很辛苦,妈妈下班回到家,我会(???)。
A.抱怨妈妈陪我的时间少
B.没什么反应
C.给妈妈端一杯水,让妈妈休息一会儿
D.缠着妈妈买东西
10.在长征中,红一方面军翻过的第一座大山是(?)。
A.夹金山
B.梦笔山
C.虹桥山
二.填空题(共10题,共30分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或(???),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序(???)。
2.毛泽东说:“长征是历史纪录上的第一次,长征是(???),长征是(???),长征是(???)。”
3.每年7月1日被确定为(?????)的诞生纪念日。
4.文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的(???)中。
5.1935年1月,中共中央召开(???),中国革命从此开始走上胜利之路,标志着中国共产党从幼年走向成熟。
6.新中国成立后,广大人民在政治上翻了身,第一次成为(?????)、(?????)的主人。
7.有秩序的(???)会让(???)更加舒适宜人,使我们感受到(???)的美好,生活(???)的提高。
8.公共生活需要有良好的(???)来维护。
9.(???)是中国农村改革的第一村。
10.新中国成立时,(?????)几乎全部依靠从国外进口的“洋油”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.《马关条约》是满清政府与八国联军签订的不平等条约。(?)
2.落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。(??)
3.《春天的故事》中唱到的老人就是党和国家的卓越领导人、中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平。?(??)
4.社区有没有活力是社会的责任,与社区成员无关。(?)
5.增进对家人的了解与理解,有助于减少和化解家人之间的冲突。(??)
6.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。(??)
7.在公园里,小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。(??)
8.圆明园被毁,那是旧中国的事,类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。(??)
9.南京中山陵是缅怀革命先烈毛泽东主席的。(??)
10.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填一填。
想一想,这个表格的内容说明了什么?产生什么样的后果?
六.简答题(共5题,共34分)
1.设计一份“公共生活秩序单”。
2.我们应该怎么和家人相处?
3.你准备怎样过好自己的公共生活?
4.从以下家训中,你体会到了哪些优秀的传统美德?
(1)父子和而家不败,兄弟和而家不分。
(2)尊师而重道,爱众而亲仁。
(3)心口如一,童臾无欺。
5.红军长征胜利的伟大意义是什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.如今的圆明园遗址中到处断壁残垣,只有几根石柱还盖立在那里。有人提议重建圆明园,希望重现昔日皇家园林风采,供人们游览;也有人主张保留旧址原貌、以警示后人。你怎么看?说说你的理由。
八.材料题(共2题,共15分)
1.张先生是一家高科技企业负责人,他说起了自己的中国梦:“希望政府
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