五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷及参考答案（名师推荐）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在竞选演讲中，最重要的是（??）。

A.自大

B.自信

C.低调

2.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“（??）”。

A.少尝试一点，没有关系??

B.让我考虑一下??

C.不

3.下列属于校内课余生活的是（??）。

A.和奶奶一起剪纸

B.和家人一起购物

C.学校组织的拔河比赛

D.和同学一起参加社会公益活动

4.下图说明（??）。

?

①吸烟有害健康?

②青少年不应该吸烟

③应该劝说家人不吸烟

④少量吸烟没事

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①③④

5.当不敢表达自己的真实想法时，我应该（??）。

A.克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法

B.养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力

C.要知道看法不同的情况是难以避免的，要学会接受不同人对同一事物看法的差异

6.下列（??）是不适宜未成年人出入的场所。

A.电影院

B.商场

C.书店

D.歌厅

二.填空题(共6题，共24分)

1.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（???）课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们（???）课余生活的丰富内容。

2.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（???）或（???）。

3.与人沟通，要学会（???）。这样做既是（???）修养的体现，也能让我们准确和领会对方的想法和目的。

4.面对丰富多彩的课余生活，需要我们开动脑筋，（???）选择。

5.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互（???）。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分（???）的机会。

6.不同的成长环境使人们在（???）、（???）、（???）的立场等方面有在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.与他人沟通时，不要急于表达自己的意见，要学会沉默不语。（??）

2.在与别人交流时，如果意见不一致，我们可以保留我们的意见，但是不能以简单粗暴的方式攻击对方。（??）

3.在倾听中，边听边观察，从对方的表情、手势中获取信息。（??）

4.与人沟通交流时，总是打断对方的话语是不礼貌的。（??）

5.面对解法不同，小明说我是数学课代表，大家都应该听我的。（??）

6.吸烟喝酒是一种时尚。??（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.我会连。

2.把下列对应的内容连起来。

合唱

购物?????校内课余生活

做家务

书法

机器人制作???校外课余生活

社会公益活动

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共25分)

1.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。

2.校内的课余生活有哪些？（答出五点）

3.面对丰富多彩的课余生活，你是如何选择的？如果你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办？

4.当与同学意见不一致的时候，你该怎么做？

5.请你说说远离毒品有哪些方法？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

?

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。

八.综合题(共2题，共18分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

2.周日，假如你和朋友约好一起去少年宫看电影，他却临时说有事不能来。对此，你可能有如下表达。把下面表格补充完整：

从这个小案例我们看出，与人沟通要讲究表达方法，在平时我们建议多用“（???）”（“我、你”选择合适字填在横线上）的句式，同时要学会使用换位三部曲第一部（???）；第二部（???）；第三部（???），这样就会更加有利于解决矛盾。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.校内；校外

2.矛盾；冲突

3.倾听；良好

4.合理

5.指责；解释

6.行为习惯；生活方式；看待问题

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.