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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们应该感受丰富多彩的课余生活,下列活动中不恰当的是(??)。
A.去敬老院看望孤寡老人
B.躺在床上胡思乱想
C.暑假参加夏令营
2.当与同学意见不同时你的正确做法是(??)。
A.固执地坚持自己的意见
B.大声争吵
C.尊重同学的意见,寻找合理点
3.下图说明(??)。
?
①吸烟有害健康?
②青少年不应该吸烟
③应该劝说家人不吸烟
④少量吸烟没事
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①③④
4.“沟通是一座桥,渡你趟过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火,”这句话启示我们沟通可以(??)。
A.消除差异与误解????
B.让我们迎合他人????
C.化解彼此的矛盾
5.江周误会子豪偷了自己的钢笔。下面做法不正确的是(??)。
A.给子豪写一张道歉纸条
B.当面向子豪道歉
C.给子豪写封信道歉信
D.误会就误会了,全然不顾子豪的感受
6.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中,你支持的观点是(??)。
A.谁反对我的意见,有机会我就反对他的意见
B.如果两个人有很深的误解,这种情况就不要沟通了
C.我不能只从自己的角度想问题,应该站在同学的角度想一想
二.填空题(共6题,共18分)
1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高(???)能力,培养(???)意识。
2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方(???)的机会。
3.青少年吸烟、喝酒会促成不良(???),影响身体发育。
4.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
5.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到(???)的诱惑。
6.合理规划课余生活,要做到(???????)、室内活动与室外活动互补,处理好(????????)的关系。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有同学说有兴趣的课余生活就积极参加,没兴趣的课余生活可以不参加。(??)
2.我们的课余生活不需要长辈监督。(??)
3.在交流过程中,如果发现对方的观念不对,先要改变他(她)的思想,一直到彻底改掉再交流。(??)
4.在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。(??)
5.对于不同的看法,我们完全可以采取“简单拒绝”的态度。(??)
6.丰富的课余生活能够激起我们的求知欲望,陶冶情操,促进自我发展。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共26分)
1.同学过生日,有人提议:“我们也像大人一样,喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候,你会怎么做?
2.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?
3.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?
4.怎样抵制不良诱惑对我们的侵害?
5.当你遇到下列情况,你会怎么做。
(1)读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。
(2)放学时遇到了邻居张伯伯,他一边和你说话,一边对着你抽烟。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.综合题(共2题,共13分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)→第二部(???)→第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,我选择(???)种.
A.我有点失望!?B.你真不守信用!
2.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.动手;创新
2.指责;充分解释
3.交友
4.兴趣
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