教科版三年级上册科学《期末测试卷》学生专用.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

2.关于水的蒸发，下面说法正确的是（??）。

A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气

3.中国古代利用热空气上升的原理制造了（??）。

A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯

4.注射器中吸入一定量的汽水，再封住管口，往外拉注射器的活塞，注射器中出现大量的气泡，下列与这种变化不一样的是（??）。

A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧

5.水在加热过程中，达到（??）就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

6.下列现象属于溶解的是（??）。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

7.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（??）。

A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些

8.下边图中的装置用于测量（??）。

A.气温?????B.风速?????C.降水量

9.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

10.使用天平可以测出物体的（??）。

A.质量????B.体积????C.温度

二.填空题(共10题，共38分)

1.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

2.做风的模拟实验中，点燃蜡烛，让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对（???）,空气流动起来,（???）就形成了。

3.空气流动会形成（???）。

4.空气是有质量的，但是它的质量很（???），我们在测一袋空气的质量时，可以用（???）等这样的物品来做标准物。

5.科学上，我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）；水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫（???）。

6.空气的流动形成（???），生活中我们可以通过（???）（填“摸一摸”或“扇一扇”）的方法感受空气的流动。

7.扇扇子实际是用扇子带动空气（???），形成风，使人感到（???）。

8.由分布在全球各地的（???）、（???）、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集必威体育精装版的观测数据，为天气预报提供科学依据。

9.风实际上是（???）。

10.堵住空注射器的管口，用力向下压活塞或用力向上托动活塞，活塞会（???）（填“运动”或“保持不动”）。这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化，即可以被（???）（填“压缩”或“缩小”）或者被（???）（填“扩张”或“拉伸”）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。（??）

2.一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。（?）

3.一天中，最高气温往往出现在中午十二点。（??）

4.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

5.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。（??）

6.水只有一种状态，那就是液态。（??）

7.云、露、雪、水蒸气都属于水，它们是水在自然界的不同形态。（??）

8.空气占据了固定的空间，不能被挤压。??（??）

9.国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。（??）

10.利用风向标判断风向与风旗一样。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

2.物质在水中为什么不能无限溶解？

3.怎么用天平来比较物体的质量？

4.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

5.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题，共24分)

1.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象，一边从水温91℃开始，每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况，分别如图甲和图乙所示，图（?????）是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]

甲???乙

?(2)分析数据可知,水的沸点是（?????）℃,在4分钟到7分钟这段时间内，水的温度没有变化，但酒精灯要持续进