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中级社会工作者考试《社会工作综合能力》试题及答案.docxVIP

中级社会工作者考试《社会工作综合能力》试题及答案.docx

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中级社会工作者考试《社会工作综合能力》试题及答案

一、单项选择题(每题1分,共60分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)

1.下列关于社会工作目标的描述,错误的是()

A.服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难和促进发展

B.社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正

C.文化层面的目标是促进社会团结、维持社会秩序

D.社会工作的目标分为服务对象层面、社会层面和文化层面

答案:C

解析:社会工作文化层面的目标是弘扬人道主义、促进社会团结。维持社会秩序是社会工作对社会的功能,但不属于文化层面目标。服务对象层面目标包含解救危难、缓解困难、促进发展;社会层面目标是解决社会问题、促进社会公正;社会工作目标分为服务对象、社会、文化三个层面。所以C选项描述错误。

2.下列属于社会工作专业伦理守则内容的是()

A.增进公共福利

B.充实社会工作知识和能力

C.约束个人行为

D.严守受助者秘密

答案:D

解析:社会工作专业伦理守则的内容主要包括对服务对象的伦理责任(如尊重服务对象的自决权、必威体育官网网址等)、对同事的伦理责任、对服务机构的伦理责任、作为专业人员的伦理责任、对社会工作专业的伦理责任、对全社会的伦理责任。严守受助者秘密属于对服务对象的伦理责任。增进公共福利是社会工作的宏观目标;充实社会工作知识和能力是对社会工作者专业发展的要求;约束个人行为表述不准确,伦理守则是规范专业行为,并非单纯约束个人行为。所以选D。

3.小周是一名社会工作者,在一次与服务对象张涛的例行会谈中,张涛对小周说,他在半年前谈了一个女朋友,最近女朋友以感情不和为由与他分手了,张涛觉得很挫败,因为这是他的第一次恋爱,而且他对女朋友十分真心。张涛说这些话的时候一直低头不看小周,表现出迷茫的神情。这时小周最适宜的回应是()

A.“听了你的话,我为你的感情经历感到难过,你现在的感受是怎样的呢?”

B.“你前面提到失恋的事情,你现在是不是还在为分手的事情难过?”

C.“我能感觉到你现在的迷茫,你之前有没有和朋友讲过这件事呢?”

D.“失恋确实让人难过,但可能是你们不适合,你还可以再遇到更好的。”

答案:A

解析:在会谈中,社会工作者需要运用同理心,理解服务对象的感受,并引导服务对象表达自己的情绪和想法。A选项既表达了对服务对象感情经历的感同身受,又进一步询问了服务对象现在的感受,有助于服务对象更深入地表达自己。B选项只是重复了服务对象提到的失恋事情并询问是否还难过,没有充分体现同理心;C选项虽然提到了服务对象的迷茫,但接着询问是否和朋友讲过这件事,转移了服务对象表达情绪的焦点;D选项属于简单安慰和建议,没有真正关注服务对象当下的感受。所以选A。

二、多项选择题(每题2分,共20分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

1.下列属于社会工作专业价值观的有()

A.注重专业实践

B.强调服务对象个人的尊严和价值

C.注重服务中人与人之间关系的重要性

D.践行社会公正

E.待人真诚和守信

答案:BCDE

解析:社会工作专业价值观包括:服务大众、践行社会公正、强调服务对象个人的尊严和价值、注重服务中人与人之间关系的重要性、待人真诚和守信、注重能力培养和再学习。注重专业实践是社会工作者开展工作的要求,并非专业价值观的内容。所以选BCDE。

2.社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可以运用的技巧有()

A.体谅

B.聆听

C.同理心

D.提供信息

E.心理引导

答案:ABC

解析:社会工作者在与服务对象维持对话过程中,可运用的技巧有:一是聆听,用心倾听服务对象传达的信息;二是同理,站在服务对象角度体会其感受;三是体谅,关心、理解服务对象的处境。提供信息是在提供服务时的行为,不属于维持对话的技巧;心理引导表述不准确,对话技巧强调的是理解和回应服务对象。所以选ABC。

三、填空题(每题2分,共10分)

1.社会工作的灵魂是__________。

答案:社会工作价值观

解析:社会工作价值观是社会工作实践的灵魂,是社会工作者的精神动力。它为社会工作者提供了行为准则和价值导向,贯穿于整个社会工作服务过程中,指导着社会工作者的专业行为和决策。

2.小组工作的模式主要有社会目标模式、治疗模式、__________和发展模式。

答案:互动模式

解析:小组工作有四种常见模式,社会目标模式强调通过小组活动培养组员的社会责任感和社会意识;治疗模式关注组员的心理和行为问题,进行治疗和矫正;互动模式注重组员之间的互动和相互影响;发展模式旨在促进组员的个人发展和社会功能提升。

3.社区工作的主要模式

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