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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列图片是蜜蜂的(??)。
A.????B.????C.
2.下面的(??)不是动物。
A.????B.????C.
3.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
4.下面两个同学的操作,(??)做得更好。
A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏
5.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
6.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
7.关于空气的认识,下面正确的是(??)。
A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气
8.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
9.一般不能在(??)找到蜗牛。
A.花坛里??????B.夏天中午的操场上??????C.草地里
10.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。
A.肺????B.鳍????C.鳃
二.填空题(共10题,共50分)
1.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
5.到校园里寻找动物要带(???)。
6.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。
7.观察动物,不(???)、不(???)动物,不损坏它们的“(???)”。
8.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
9.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
10.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
2.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
3.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
4.只有我们人类需要空气和水。(??)
5.我有4只脚。(??)
6.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
7.我用鳃来呼吸。(??)
8.为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。(??)
9.雾霾不会影响我们的身体。(??)
10.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共25分)
1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共20分)
1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?
2.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
3.森林里小动物们在举行运动会,狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队,小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了,请你帮帮它。
我应该站到哪个队伍里呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
7.A
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
2.掂一掂;天平;称一称
3.猫;狗;猴子;山羊;大象
4.鳍;鳃
5.工具
6.阴暗潮湿;雨
7.惊动;伤害;家
8.比较
9.①②;③
10.重;轻
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如下:
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