教科版一年级上册科学期末测试卷（综合题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

2.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

3.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

4.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

5.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

6.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

7.在观察植物的时候，不容易直接观察到植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

8.（??）不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

9.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

10.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

二.填空题(共10题，共48分)

1.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

5.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

9.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶子只有对生和轮生的。（??）

2.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

3.在比较距离时需要标出起点和终点。（?）

4.玉米的生长需要水分。（?）

5.橡皮的长度是4厘米。（??）

6.所有的蔬菜都是植物。（??）

7.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

8.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

9.银杏叶是手掌形状的。（??）

10.大树和菊花相比，更高。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共24分)

1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

2.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B