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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
2.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
3.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
4.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
5.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
6.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。
A.记录夹????B.笔????C.望远镜
7.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
8.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
9.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
10.松树叶是(??)。
A.红色的?????B.扇形的?????C.细长的
二.填空题(共10题,共56分)
1.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
2.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
3.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
4.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
5.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
6.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
8.共同的(???)是公平比较的基础。
9.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
10.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我从树上摘一片叶子来观察。(??)
2.在土里的根是植物的一部分。(??)
3.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)
4.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
5.植物是不会生病的。(??)
6.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
7.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
8.植物能释放氧气,净化环境。(??)
9.塑料花是有生命的。(??)
10.植物能生长。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把植物的名称和图片对应起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
六.综合题(共3题,共19分)
1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。
(???);(???);??(???)
2.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
3.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
7.C
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
2.高矮;长短;粗细
3.叶画
4.形状;颜色;大小
5.相同
6.山;水;花;鸟
7.大拇指;中指
8.起始线
9.形状;颜色;轻重;软硬
10.地下
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
2.使用标准工具进行长度的测量。
3.纸带和
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