教科版一年级上册科学期末测试卷精品（精选题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

2.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

3.在照顾植物时，错误的做法是（??）。

A.???????B.??????C.

4.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

5.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

6.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

7.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

8.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

9.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（???）。

A.??????????B.????????????C.

10.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

二.填空题(共10题，共42分)

1.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

2.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

3.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

4.在用物体测量时，要注意（???）相连。

5.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

6.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

7.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

8.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

9.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

10.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

2.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

3.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

4.判断下图做法是否正确。（?）

5.我们可以用手来测量物体长度。（??）

6.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

7.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

8.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

9.下图中的叶子是松树叶。（??）

10.纸带上的小格可以不相同。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共17分)

1.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

2.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

7.A

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.大拇指；中指

2.首尾；起；终

3.实验

4.首尾

5.提高水的温度；搅拌；碾碎

6.叶画

7.纸带

8.片；柄

9.卷尺；直尺；软尺

10.0；相等；重复；数字

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.准备土壤，浇水，晒太阳……

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准