人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第二单元 5大自然的语言 (11).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第二单元5大自然的语言1.阅读下面的语段，回答问题。1星题积累应用1234567891011（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。ménɡ翩孕sùshuāizài1234567891011C④这些都为它在现代化条件下的传承和创新提供了契机⑤也体现了中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老智慧A.①③②⑤④ B.①③②④⑤C.③②①⑤④ D.③②①④⑤1234567891011点拨：通读句子可以确定文段说明的对象是“二十四节气”，从而可以确定③句是开头，据“根据自然现象的季节变化划分时间，确定农时”可知，这是一种节气制度，故应衔接②句，但节气又不单纯是为了农耕，所以“又被赋予了丰富的文化内涵”，同时“也体现了中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老智慧”。所以排序为：③②①⑤④。故选C。1234567891011BA.， 。 ……B.、 ： ……C.， ： ；D.、 。 ；地球是人类共同的□唯一的家园。纵观人类文明发展史，生态兴则文明兴。过去10年，中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多，空气质量改善速度最快，能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民，也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。1234567891011阅读课文《大自然的语言》，回答问题。2星题阅读理解5.【教材母题变式】文章第7—10段说明了物候现象来临的决定因素，请结合课文内容分析作者的说明顺序。答案：这一部分采用了逻辑顺序，从提示性词语“首先”“第二个”“第三个”“此外”可知，是按照影响程度由大到小的逻辑顺序依次排列的。前三个都是空间因素，最后一个是时间因素，从空间方面到时间方面又是一种条理。12345678910116.结合语境，品味下面语句中加点词语的表达效果。秋冬之交，天气晴朗的空中，在一．定．高度上气温反比低处高。这叫逆温层。答案：“一定”在这里是“特定”的意思，起限制作用，说明秋冬之交，天气晴朗的空中，在特定的高度上气温才比低处高，并不是所有的高度都如此。这体现了说明文语言的准确性。12345678910118.第④段中画横线的句子主要运用了哪些说明方法？简要分析其表达效果。答案：主要运用了举例子、分类别的说明方法，具体说明了有关立春的天气谚语很多，进一步说明立春对人们生活影响之大。9.将本文与下面的链接材料作对比，说说二者在表达上有什么不同。1234567891011链接材料：一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。立春、立夏、立秋、立冬反映了四季的开始。春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映气温的变化，用来表示一年中不同时期的寒热程度。雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象，表明降雨、降雪的时间和强度。白露、寒露、霜降三个节气反映出气温逐渐下降的过程和程度。1234567891011答案：链接材料的语言表达通俗易懂，体现了说明文语言的简明平实。本文引用大量资料，着重介绍了“立春”这个节气对人们生产生活的影响，语言活泼生动，兼具知识性和趣味性。（意思相近即可）123456789101110.[郑州三模改编]二十四节气是有关农事季节与气候变化规律经验的结晶，是中华民族传统文化的重要组成部分。班级开展了以“节气里的中国智慧”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下面小题。3星题综合实践1234567891011（2）【真实任务情境】小语找来“二十四节气”图，你们就节气命名展开讨论。1234567891011万千沉睡的生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，迎接阳光的爱抚1234567891011江河渐满明天大寒1234567891011（3）清明是春季的第五个节气，也是重要的传统节日。请联系生活经验，说明右面清明海报的构图要素以及它体现的清明节气候特点和包含的习俗。要求：顺序合理，语言简明。1234567891011答案：示例：海报主体部分由“清”“明”两字的变形构成。“清”的左侧是由乌云、雨滴和蒸腾的热气组成的