教科版一年级上册科学期末测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.制作纸带时不会用到（???）。

A.剪刀??????B.胶带?????C.标记笔??????D.秒表

2.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

3.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

4.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

5.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（??）。

A.卷尺?????B.体重秤?????C.温度计

6.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

7.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

8.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

9.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

10.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共68分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

3.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

4.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

5.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

8.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

9.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

2.黑板上画的花是活的植物。（?）

3.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

4.我从树上摘一片叶子来观察。（??）

5.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

6.叶子是没有生命的。（??）

7.用手测量最准确。（??）

8.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

9.在土里的根是植物的一部分。（??）

10.植物会动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共23分)

1.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

2.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

3.下面是慧慧的观察记录单，但是她没有填完整，你能帮她填完整吗？

（1）请根据表格内容选择相应的观察方法。（填序号）

①手?②眼??③鼻

（2）观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。（填字母）

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

7.C

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.高矮；长短；粗细

2.纸带；棉线；小棒

3.食盐；小苏打；白糖；味精；碱面；红糖；不同；对比；多；不同的

4.5；6

5.氧气

6.小立方体；回形针；橡皮；小木