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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列选项中,(??)是利用空气会流动的例子。
A.鼓起的塑料袋浮在水面????B.植物发芽????C.帆船
2.成语“碧空如洗”,描述的天气现象是(??)。
A.雨天?????B.晴天?????C.阴天
3.下列关于空气的说法中,不合理的是(??)。
A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下,空气有一定的体积和形状?????C.山越高,山顶上的空气就越稀薄
4.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是(??)。
A.雷电?????B.地震?????C.台风
5.我们周围的天气是(??)。
A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的
6.水通常会在什么温度时开始结冰(??)。
A.0℃?????B.100℃?????C.50℃
7.水有三种状态,其中是固态的是(??)。
A.水蒸气????B.冰????C.水
8.如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为(??)。
A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄
9.在做对比实验时,我们可以改变(??)条件。
A.一个????B.两个????C.三个
10.下列属于空气的特征的是(??)。
A.很轻??????B.能够燃烧??????C.供给呼吸
二.填空题(共10题,共38分)
1.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。
2.红液温度计下端的红色泡称作(???),里面会上升下降的“红线”称为(???),读数时视线要与“红线”最上端(???)。
3.气象工作者将气温计放在(???)内测量气温。
4.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。
5.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。
6.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出(???)。
7.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
8.水在一定条件下(???)会变成(???)。
9.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
10.用自制的雨量器测量降水量时,喷壶模拟的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.固体、液体和气体都占有空间。(??)
2.通过风旗,我们可以观察风的大小和方向。(??)
3.水结冰后体积不会发生变化。(??)
4.水和空气的形状都不固定,也都容易被压缩。(??)
5.空气占据空间。(??)
6.一般情况下,下午2时的气温最高。(??)
7.装有冰块的杯子外壁会有小水珠,这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。(??)
8.温度计上的100℃是根据水沸腾时的温度确定的。(??)
9.天气是指我们居住的地区,在一年内大气状况。(??)
10.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
固体??????橡皮
???????醋
液体??????空气
???????铅笔
气体??????牛奶
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
3.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
5.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
七.综合题(共3题,共24分)
1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:(??)(??)??(??)(??)
实验:(??)(??)??(??)(??)
名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管
实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
2.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。
3.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气
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