一年级语文上册识字一我说你做交际指导新人教版.docxVIP

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《我说你做》交际指导

【单元导语】

小挚友，喜爱做嬉戏吗？好玩的嬉戏不但能给人带来快乐，还让我们有了相互沟通的机会。在嬉戏中，我们将学会如何倾听别人、表达自己，让我们有机会交到更多的挚友。

在这个单元，就让我们一起来玩个好玩的嬉戏——“我说你做”。什么叫“我说你做”呢？就是一人说出指令，其他人依据指令做动作。要想玩好这个嬉戏，发出指令的人，肯定要说得洪亮、说得清晰，做动作的人呢，必需得细致倾听，才能依据指令做好动作。我们还要试着把这个嬉戏过程说清晰，并介绍给老师或父母听一听，让他们共享你们的快乐。小挚友们，你们打算好了吗？

【说写目标】

1.依据图片和提示，知道嬉戏的要求和规则，和小伙伴们一起玩玩这个嬉戏。

2.把嬉戏过程说清晰，留意说清谁让谁干什么，谁是怎么干的？

3.试着把嬉戏过程写下来，不会写的字可以用拼音表示，或请爸爸妈妈帮忙。

【说写导航】

找几个小伙伴一起来玩这个“我说你做”的嬉戏吧！一个人说指令，其他人照着指令做。假如你是发指令的人，留意肯定要大声说、说清晰，一要让别人听清、听懂。假如你是照着做的人，肯定要细致听清指令再做哦，不然，可要闹笑话啦！

不知道该说什么指令？别急，先好好想想。你可以先说简洁的指令，再试着说难一点的指令。

例：

请你抬起一条腿。

请你用你的右手抓你的左脚。

请和离你最近的小挚友握个手。

这个嬉戏好玩吗？你能试着把嬉戏过程说清晰吗？留意要说清“谁让谁干什么，谁是怎么干的”，试着写下来。不会写的字可以用拼音表示，或请爸爸妈妈帮忙。