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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化,它们的(??)。
A.体积不变?????B.形态不变,都是液体?????C.本质不变,仍是同一种物质
2.如果我们把纸撕碎,那么纸发生的变化是(??)。
A.颜色????B.状态????C.形状
3.水在自然界同时以(??)形式存在。
A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态
4.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。
A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书
5.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解(??)份食盐。
A.36?????B.18?????C.9
6.空气是一种(??)。
A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体
7.对于“纸撕成纸屑,水凝固成冰”这两个变化的描述,正确的是(??)。
A.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。
B.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。
C.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,但“水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。
D.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。
8.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是(??)。
A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针
9.夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的(??)。
B.下部?????C.中部
10.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道
二.填空题(共10题,共34分)
1.比较一袋空气和与其质量相当的物品时,我们发现空气的体积要比其他物品(???)很多。
2.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(???)。
3.使用(???)可以知道降雨量是多少。
4.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
5.水结冰会从(???)变成固态,结冰后的体积会(???)。
6.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。
7.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。
8.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。
9.通过科学课的研究,我们知道空气是一种具有(???)、(???)、(???)特点的物质。
10.气象学家通常把云的形态分为(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)
2.物质在水中是可以无限溶解下去的。?(??)
3.空气和水都容易被压缩。(??)
4.一般情况下,下午2时的气温最高。(??)
5.酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多,因此我们要用酒精灯的内焰加热。(??)
6.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)
7.风的大小对我们的生活有严重的影响。(??)
8.因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。(??)
9.风对人有好处没有坏处。(??)
10.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
2.怎样做一个简易的雨量器呢?
3.怎么用天平来比较物体的质量?
4.列举出三种热胀冷缩的例子。
5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
七.综合题(共3题,共26分)
1.综合题。
下表是某日我国部分城市的天气预报。
(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是(???),最高气温(???),最低气温(???)。
(2)从表中可以看出,这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要(???)。(填“高”或“低”)
2.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。
1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。
A.液化???
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