新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【有一套】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.用简化的风速等级来划分风速时，数字“1”表示（??）。

A.无风?????B.微风?????C.大风

2.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

3.晴天，一天中的最高气温通常出现在（??）。

A.10点????B.12点????C.14点

4.当红旗的飘向西面时，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

5.盐水溶液在蒸发的过程中（??）。

A.盐会随水一起蒸发????B.盐蒸发，水不蒸发????C.水分被蒸发了，而盐不会被蒸发

6.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

7.我们制作的“热气球”升空的原理是（??）。

A.袋子中的空气没有了?????B.袋中的空气受热膨胀，比重变轻而上升?????C.袋子变轻了

8.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

对于上述实验数据，下列说法正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效

9.在温度为（??）的地方，液态的水不能变成固态的水。

A.0℃????B.－1℃????C.4℃????D.－100℃

10.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

二.填空题(共10题，共34分)

1.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

2.常用的雨量器由（???）和（???）组成。

3.用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的（???）现象。

4.我们不能随意焚烧垃圾，因为会污染我们赖以生存的（???）。

5.选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（???），更加方便我们了解一天中的气温变化。

6.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

7.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

8.空气虽然很轻，但是仍然是有（???）的。

9.同一时间、（???）的天气可能不一样。

10.大自然中空气温度的不同，主要是由于（???）引起的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（??）

2.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。（?）

3.当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（??）

4.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

5.用简易天平做实验,把气球换成篮球，也能证明空气有质量。?（??）

6.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。（??）

7.气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（??）

8.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。（??）

9.由于各种雨量器的大小不同，同一地区测得的降水量也不同。（??）

10.一般情况下，阳光下的温度比背阴处的温度要高。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

4.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

5.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

七.综合题(共3题，共28分)

1.用海水