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3《古诗三首》课件 统编版语文六年级下册.pptxVIP

3《古诗三首》课件 统编版语文六年级下册.pptx

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3.古诗三首;学习目标:;;;;寒食

【唐】韩翃

春城/无处/不飞花,

寒食/东风/御柳斜。

日暮/汉宫/传蜡烛,

轻烟/散入/五侯家。;寒食

【唐】韩翃

春城/无处/不飞花,

寒食/东风/御柳斜。

日暮/汉宫/传蜡烛,

轻烟/散入/五侯家。;韩翃(hónɡ)字君平,南阳人,唐代诗人。

他擅长写送别题材的诗歌,是“大历十才子”之一。;春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。;日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。;无处不飞花

东风御柳斜;;迢迢牵牛星

迢迢/牵牛星,皎皎/河汉女。

纤纤/擢素手,札札/弄机杼。

终日/不成章,泣涕/零如雨。

河汉/清且浅,相去/复几许。

盈盈/一水间,脉脉/不得语。;迢迢牵牛星,皎皎河汉女。;纤纤擢素手,札札弄机杼。;终日不成章,泣涕零如雨。;河汉清且浅,相去复几许。

盈盈一水间,脉脉不得语。;迢迢牵牛星,皎皎河汉女。;第一、二句:天上情景(景);《迢迢牵牛星》表面上写神话传说中牛郎和织女被银河相隔、不得相见的故事,实则抒发人世间思妇对远在他乡恋人的离愁别绪。;十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦,

冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,

不知秋思落谁家?;中庭地白树栖鸦,

冷露无声湿桂花。;今夜月明人尽望,

不知秋思落谁家。;中庭地白树栖鸦,

冷露无声湿桂花。;这两句诗没有写月光,却让人感觉到有月光,

这是从何处体现的?;望月(景);《十五夜望月》运用形象的语言、丰富的想象,渲染了中秋望月特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,将别离思聚的情意表现得非常委婉动人。;;学习目标你达成了吗?;同学们再见!

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