必威体育精装版部编版五年级下册道德与法治期末测试卷附完整答案【各地真题】.docxVIP

必威体育精装版部编版五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在一次攻击391高地任务中，为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，（??）所在部队遭遇美军发射燃烧弹，即使火焰烧到身上他也一动不动，最终壮烈牺牲。

A.邱少云????

B.董存瑞????

C.李四光????

D.王进喜

2.高速公路上被视为救援的“生命通道”的是（??）。

A.应急车道

B.行车道

3.下面活动是政府提供的是（?）。

A.看电影

B.体育比赛

C.参观博物馆

D.旅游

4.下面有公共意识的行为是（??）。

A.在公交车上唱歌

B.进入景区自觉排队检票

C.在公园乱扔果皮纸屑

D.在学校打饭插队

5.（??）开启了中国历史的新纪元。

A.中华人民共和国的成立

B.抗日战争胜利

C.九一八事变后

6.一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰体现了（??）。

A.勤俭节约的家风

B.爱国主义家风

C.孝心敬老的家风

7.我们要弘扬以（??）为核心的时代精神。

A.和平共处

B.改革创新

C.独立自主

D.自由平等

8.“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”是（??）名句。

A.孙中山

B.毛泽东

C.周恩来

9.构建和谐的公共社会，需要我们做到（???）。

A.自私自利

B.文明有礼

C.相互埋怨

10.百善孝为先，体现了（??）。

A.爱国主义的家风

B.孝心敬老的家风

C.勤俭节约的家风

D.文明礼仪的家风

二.填空题(共10题，共38分)

1.在生活中，我们可以通过（?????）、民主的方式营造我们的家园。

2.家人之间产生一些小矛盾是（???），我们需要（???），学会以（???）、（???），主动将矛盾化解。

3.在第一届中国人民政治协商会议上，毛泽东自豪地宣布：“占人类总数四分之一的中国人从此（???）！”

4.作为子女，（???）、（???），练就本领，加强自身的品德修养，做到（???）就是对家人最大的精神安慰。

5.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（?????）自己的行为。

6.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现对（???）的保护。

7.随着（???）和（???）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。

8.1840年6月，（?????）正式爆发。该战争以清政府的（?????）告终，并最终签订了丧权辱国的《（?????）》。

9.公共生活中，人们的行为是（???）。

10.为了进一步促进经济的发展，1980年，中央决定设立（???）、（???）、汕头、厦门四个经济特区。

三.判断题(共10题，共20分)

1.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。（??）

2.我们只能无视不遵守公共秩序的人。（??）

3.革命党人抛头颅洒热血，屡败屡战，表现出了与清政府决战到底的英雄气概。（??）

4.在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，只有一部分中国人会是最终受益的“圆梦人”。（?）

5.不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（??）

6.我们还是小孩子，根本不可能帮大人解决问题。（??）

7.红红摔倒在地上，大哭起来，妈妈叫她自己起来。红红嚷道：“你是不是我亲妈呀？竟然一点都不心疼我。”（??）

8.辛亥革命指的就是黄花岗起义。（??）

9.回望百年历史，我们的国家蒙受了空前的耻辱和欺凌，中国人民生活在水深火热之中。（??）

10.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填一填。

想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？

六.简答题(共5题，共30分)

1.怎样才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活？

2.很多人向往一个家，请问：这是为什么？

3.新中国成立后的外交政策是什么？

4.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？

5.说说你是怎么理解中国梦的。

七.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

八.材料题(共2题，共10分)

1.丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋