五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷【实验班】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当前我国吸毒人员呈低龄化的趋势。针对未成年人吸食、注射毒品的行为，下列看法正确的是（??）。

A.未成年人无法自觉抵制毒品的诱惑

B.毒品只对未成年人充满诱惑

C.吸毒是不良行为，永远不要尝试第一次

2.课余生活虽然自主选择，应该考虑是“课余”，我们应该合理制定计划，同时注意（??）。

A.时间适合

B.兴趣和价值、目标适合

C.与学习、家庭因素协调

D.自己的纪律性和意志力要保障

3.我们在与别人交流时，不应该（??）。

A.勇于表达自己的意见

B.尊重他人与自已的不同

C.总是让别人听从自己的意见

4.与人沟通，不应该哪样做？（??）

A.及时未达成共识，也不要相互指责

B.给对方充分解释的机会

C.照顾到同学的自尊心，尽量不要当面指责

D.别人说错了，立即打断

5.在与同学相处的过程中，我们应该（??）。

A.多交流，多沟通

B.为了避免发生矛盾，少说话

C.无论事情大小，都交给老师处理

6.与人沟通时，不应该（??）。

A.真诚地交流???

B.沉默不语???

C.勇于表达自己的意见??

D.学会倾听

二.填空题(共6题，共30分)

1.（???）、（???）不仅直接危害青少年的（???），还能诱发（???），甚至导致（???）。

2.与人沟通，要勇于表达自己的意见，（???）可能失去沟通的机会。双方只有在（???）自己意见并（???）对方意见的基础上，才可能进一步沟通。

3.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。这些活动能够激起（???），磨砺意志，（???），陶冶情操，促进（???）。

4.面对丰富多彩的（???），我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。

5.尊重他人与自己的（???），也是尊重自己。

6.和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们（???）课余生活的丰富内容。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对于不同的看法，我们可以勇于表达自己的观点。（??）

2.青少年是毒犯和吸毒者引诱的主要人群。（??）

3.与人沟通交流时，在表达自己的意见的时候，先做好准备，明确观点，充分说理，不能胡搅蛮缠。（??）

4.奇奇经常出入网吧。（??）

5.面对解法不同，小明说我是数学课代表，大家都应该听我的。（??）

6.有同学自认为会游泳，到自然水域里去戏水。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

2.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共38分)

1.与人沟通有哪些方法？

2.请说一说你们的校内课余生活和校外课余生活都有哪些内容？

3.什么是校内课余生活？什么是校外课余生活？

4.耐心倾听是良好修养的体现，说说你学会了哪些倾听技巧？

5.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点:一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。你认为这些观点对吗？说出理由。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

2.放学路上，同学递给小强一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口，你认为小强做的对吗？为什么？

八.综合题(共2题，共15分)

1.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

2.作为一个知书达理的好孩子，给大家分享一下，在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪，变为轻松愉悦接受的具体