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教科版科学一年级上册第一单元《植物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
2.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
3.以下哪个选项不属于植物?(??)
A.大树?????B.房屋????C.小草
4.观察下图,我们发现植物(??)。
A.能生长????B.没变化????C.不是活的
5.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
6.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
二.填空题(共6题,共50分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
5.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
6.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
三.判断题(共6题,共12分)
1.大树和菊花相比,更高。(?)
2.下图中的叶子是松树叶。?(??)
3.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)
4.同一种植物的叶形状相同。(?)
5.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
6.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把叶子和植物对应起来。
????
????
2.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共2题,共10分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
七.综合题(共3题,共30分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
2.过滤;蒸发;不能
3.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
4.二氧化碳;水
5.空气;膨胀
6.杨树;小草;荷花等
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.填表题
1.划去:粗细、粗细、小大
六.简答题
1.准备土壤,浇水,晒太阳……
2.B;C
七.综合题
1.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解
2.①②
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