教科版科学一年级上册期末测试卷（全优）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

2.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

3.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

4.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

5.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

6.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

7.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

8.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

9.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

10.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题，共50分)

1.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

2.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

3.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

4.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

5.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

9.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

10.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

2.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

3.预测能帮我们节省测量时间。（??）

4.植物对人类来说很重要。（??）

5.预测是测量之后要做的一步。（?）

6.植物都生活在土里。（??）

7.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

8.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

9.蘑菇是植物。（?）

10.每次测量只测一次就可以。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

七.综合题(共3题，共15分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察