2025年高考历史二轮复习通史版配套讲义 板快一　第2讲　中华文明的形成与发展——秦汉时期.docxVIP

第2讲中华文明的形成与发展——秦汉时期

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高考要求

考情速递

纲要上

1.通过了解秦朝的统一功绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义

3年16考

2.通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因

3年6考

选必1

1.通过宰相制度和地方行政层级管理的变化，认识秦汉君主专制中央集权政治体制的演变线索

3年11考

2.了解秦汉官员选拔方式的更迭过程和特征，认识秦汉官员考核和监察制度

3年6考

3.了解秦汉法律、礼教并用的统治手段

3年1考

4.了解秦汉民族政策和边疆治理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及处理对外关系的体制

3年5考

5.其他

3年0考

选必2

1.了解秦汉食物生产及其对社会生活的影响

3年4考

2.了解秦汉劳动工具和劳作方式的变化

3年2考

3.了解秦汉商贸活动与贸易通道，认识秦汉时期货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色；了解秦汉集镇、城市形成的原因和影响

3年3考

4.了解秦汉水陆交通建设及主要交通工具

3年4考

5.知道秦汉疫病的流行与影响；了解秦汉时期中医药的主要成就

3年1考

选必3

1.了解中华优秀传统文化的内涵，认识中华优秀传统文化的特点、价值和世界意义

3年3考

2.认识秦汉时期人口迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同；理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色；认识战争客观上为不同文化的碰撞提供了契机

3年2考

命题

分析

①命题规律：该专题多以文献记述、数据图表创设学习情境，侧重考查秦汉统一多民族国家发展；秦汉专制主义中央集权的加强与官员的选拔、管理；汉代的经济政策及区域经济的发展；秦汉治国思想的变化等。

②备考策略：从家国情怀角度理解秦汉统一多民族国家建立和发展的意义；从制度创新、国家治理角度认识秦汉政治制度的演变；注意秦汉时期版图覆盖范围的扩大、政权组织结构的变化、管理力度的强化；从唯物史观角度关注秦汉经济发展与社会生活之间的关联性

定位·时空阶段

知识点一秦统一多民族封建国家的建立

1．国家制度与社会治理

政治制度

公元前221年，秦朝统一，中央实行皇帝制度，建立三公九卿制，地方推行郡县制，建立起专制主义中央集权制度；建立了以邮传为中心的文书传送系统，以保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地

官员的选拔与管理

官员选拔主要是“以法为教”“以吏为师”，官员考核办法主要是上计制

法律与教化

颁行法律，以法家思想治国，推动了律的编纂

民族关系

设置典客、典属国等管理民族事务；北逐匈奴，修筑长城；南抚夷、越，设郡县

货币与赋税制度

统一货币为圆形方孔钱；田赋税率极高，人头税极重，徭役繁重

基层治理

户籍实行分类登记制度；基层形成乡里制度；建立什伍组织，以五家为伍，十家为什，百家为里，互相监督

2.经济与社会生活：统一度量衡和车轨；修筑驰道、直道，建立全国道路网；开凿灵渠，对促进不同地区的经济往来具有深远的影响。

3．文化：统一文字；推崇法家思想，“焚书坑儒”，实行文化专制，在中国历史上产生了恶劣的影响。

微点拨秦朝建立的中央集权专制制度具有很强的开创性，奠定了中国两千多年封建制度的基本格局；秦朝“大一统”之下，各地文化、心理冲突难以调和，这些深层次的内在因素是反秦起义的思想基础。

知识点二汉统一多民族封建国家的巩固

1．国家制度与社会治理

政治制度

中央

汉初承袭秦制，汉武帝时设立中朝，加强皇权；东汉增强尚书台的作用

地方

汉初推行郡国并行制，王国威胁中央；汉武帝颁布“推恩令”，解决了王国问题，实行郡、县二级制；设置州刺史，监察地方官员，东汉晚期，形成州、郡、县三级制

官制

汉武帝推行察举制，积功劳为官和征辟等是两汉官员选拔制度的重要补充；考核制度主要是上计制。东汉末年，豪强大族控制了地方选人权

民族关系

设大鸿胪管理民族事务；设立河西四郡；派张骞出使西域；设西域都护府；出击匈奴；在边疆推行屯戍政策

货币赋役

改革币制，将铸币权收归国有；人头税分口赋、算赋，还征收财产税

基层治理

实行编户齐民，沿用秦代乡里制度；建立常平仓制度，积谷备仓，调节粮价；秦汉时期赐给高龄老人鸠杖以示尊重

微点拨郡国并行制指汉初在地方上继承秦朝的郡县制，同时又分封同姓诸侯国，属于特殊历史条件下的产物，在一定程度上推动了地方经济发展，但是并不代表其符合历史发展趋向。推恩令和削藩只是处理王国问题的方式不同，其根本目的是一样的。

2．经济与社会生活

农业

牛耕普及，兴建水利。东汉时期，土地兼并严重，形成庄园经济

手工业

用纺车纺纱，使用提花机

商业

实行盐铁官营；推行均输平准；抑制工商业者

交通

陆上丝绸之路发展，开辟了通往印度洋的“海上丝绸之路”

医疗

①西汉后期，政府对疫病患者进行隔离；

②《黄帝内经》是