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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

2.植物种到土里最先长出的是(???)。

A.????????B.???????C.

3.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。

A.??????B.??????C.

4.下列活动不会用到尺子的是(??)。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

5.要测量水桶的周长应选用(???)。

A.????????B.????????C.

6.不可以吃的是(??)。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

7.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。

A.?????B.?????C.?

8.下列植物中,属于开花植物的是(??)。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

9.下列说法正确的是(???)。

A.??B.??C

10.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)

A.固定长度的物体?????????B.手

二.填空题(共10题,共58分)

1.共同的(???)是公平比较的基础。

2.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

4.叶子由叶(???)、叶(???)组成。

5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

7.植物可以(???)我们的环境。

8.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

9.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

10.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

三.判断题(共10题,共20分)

1.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)

2.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

3.我们可以用手来测量物体长度。(??)

4.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)

5.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)

6.我比小枫高。(??)

7.同一种叶子的颜色不一定都一样。(?)

8.植物对人类来说很重要。(??)

9.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)

10.植物能释放氧气,净化环境。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把叶子和植物对应起来。

????

????

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.塑料花是植物吗?为什么?

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

七.综合题(共3题,共22分)

1.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!

桌子的宽度:

桌子的高度:

2.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?

(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)

①手?②眼??③鼻

(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)

A.茎??B.叶??C.花??D.根

牵牛花的观察记录单

3.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.

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