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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面物体不具有弹力的是(??)。
A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭
2.吸气时,空气经过呼吸器官的顺序是(??)。
A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺
3.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
4.耳蜗和听觉神经属于(??)。
A.内耳?????B.中耳?????C.外耳
5.我们读书时发出的声音是(??)振动而产生的。
A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带
6.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
7.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为(???)。
A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同
8.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官?(??)(多选题)
A.多运动?????B.勤通风?????C.保护大气环境
9.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉
10.下面食物中,滴了碘酒会变蓝的是(??)。
A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆
二.填空题(共10题,共48分)
1.声音的(???)可以用音高来描述,音高是由物体振动的(???)决定的。振动越快,发出的声音就(???);振动越慢,发出的声音就(???)。单位:赫兹(HZ),它表示物体一秒钟振动的(???)。
2.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(???)。
3.人体的消化器官主要包括:口腔、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)以及水。
5.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。
6.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。单位:(???)(dB)。
7.人每天摄取最少的食物应该是(???),这类食物含有丰富的(???)。
8.一呼一吸算(???)次呼吸。
9.声音的高低可以用(???)来描述,物体振动的越快,发生的声音就越(???);物体振动的越慢,发出的声音就越(???)。
10.影响声音强弱变化的因素是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)
2.用不同的力敲击同一支音叉,声音的高低会发生变化。(??)
3.水里发出的声音我们是不可能听到的。(?)
4.当我们潜伏在水里时,就完全听不到水面上的声音了。(?)
5.金属与空气传播声音的本领是一样的。(??)
6.青椒含淀粉最多。(???)
7.口琴是弦乐器。(??)
8.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)
9.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
10.给食物分类,可以按熟食和生食来分,也可以按植物类食物和动物类食物来分。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
2.将消化器官和对应的功能用线连起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们怎样保护自己的听力?
2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
4.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
5.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
七.综合题(共3题,共18分)
1.通过对人体消化系统的学习,根据各个消化器官的功能
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