教科版科学一年级上册期末测试卷及参考答案【综合题】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是春季的樱花树。

A.?????????B.?????????C.

2.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

3.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

4.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

5.叶长在（??）上。

A.根?????B.茎????C.叶

6.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

7.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

8.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

9.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

10.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

二.填空题(共10题，共60分)

1.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

2.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

3.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

4.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

5.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

6.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

7.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

9.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

10.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物生长需要光合作用。（??）

2.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

3.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

4.为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。（??）

5.测量一次就能得出准确的结果。（??）

6.叶是植物的一部分。（??）

7.我们不能随意伤害植物。（??）

8.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

9.只要有小立方体，就能测出小桶边缘一周的长度。（?）

10.尺子是测量时间的工具。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共22分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.我会用尺子测量，并把结果记录下来。

橡皮长（???）厘米

桌子高（???）厘米

书宽（???）厘米

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）