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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。
A.快慢?????B.幅度??????C.是否振动
2.从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远,是因为此时小车具有(??)。
A.轮子????B.能量????C.生物能
3.从实验可知,呼气和吸气过程中,发生气体交换的主要器官是(??)。
A.气管?????B.肺?????C.膈肌
4.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。
A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞
5.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。
A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周
6.下面说法中,错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反
7.声音不能在(??)中传播。
A.真空????B.固体????C.液体
8.下面的乐器中,(??)不是通过空气振动发出声音的。
A.口琴?????B.小号????C.竖笛
9.如果将手放在耳后,并朝着声音发出的方向,我们听到的声音(??)。
A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????
10.下面的食物可以生食的是(??)。
A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆
二.填空题(共10题,共46分)
1.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。
2.我们的各项生命活动都与(???)有关。
3.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
4.我们无时无刻不在呼吸,呼吸是我们的身体从外界吸入(???)呼出(???)的过程,是生命存在的基本特征。
5.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。
6.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)以及水。
7.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。
8.牛顿是(???)(填国家名称)物理学家,他认为苹果落地是因为受到了(???)的作用。
9.四个完全一样的杯子,依次编号1,2,3,4。在1号杯里盛满水,在2号杯里盛大半杯(约3/4杯)水。在3号杯里盛半杯(约1/2杯)水,在4号杯里盛小半杯(约1/4杯)水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口,比较发出的声音。重复几次实验,可得结论:水越多,声音越(???);水越少,声音越(???)。
10.图书馆传来“哈哈哈”的笑声,这是(???),是主要的环境污染因素之一。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)
2.跳绳时需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要比平时多。(??)
3.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。(??)
4.四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升,女生肺活量在900毫升~2000毫升。(???)
5.肥肉中含有丰富的蛋白质和脂肪。(???)
6.大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的力度不一样,与其他因素无关。(?)
7.强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。(??)
8.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。(??)
9.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)
10.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)
四.连线题(共2题,共19分)
1.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
3.怎样做能提升我们的肺活量?
4.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
5.人体有哪些呼吸器官?
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料
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