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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（??）都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

2.如图慢慢用力向下压活塞，然后松手，我们发现（??）。

A.活塞不动????B.活塞会往回弹????C.活塞会继续向下压

3.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

4.分离食盐和水时，应在什么时候熄灭酒精灯火焰（??）。

A.水干后????B.当有白色颗粒出现时????C.等酒精灯自然熄灭

5.当水的温度下降到（??）的时候，水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

6.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.醋????C.石头

二.填空题(共6题，共42分)

1.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

2.风向标是（???）的仪器，测量风力的仪器叫（???）。

3.你获取天气的途径有（???）、（???）、（???）、（???）。

4.我们要从（???）、（???）、（???）、（???）、（???）这五个方面来观察天气。

5.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

6.空气是（???）、无味、（???）、无固定形状、会（???）的气体。

三.判断题(共8题，共16分)

1.其他条件相同时，相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(?)

2.一杯空气比一杯水要轻得多。（??）

3.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

4.冬天的楠溪江水面烟雾缭绕，那是水蒸气。(?)

5.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

6.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（??）

7.冰在融化过程中，温度会保持不变，直至完全化成水。(?)

8.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共35分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

5.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

6.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

七.材料题(共2题，共13分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

八.综合题(共4题，共38分)

1.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

（1）先用（?????）从混合物中吸出铁屑。

（2）再把混合物倒入水中,这样，（?????）就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

（3）把剩余的水倒人杯子中，就可以捞出水底部的（?????）。