教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（考点梳理）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.敲击下面的杯子，能发出高音的是（??）。

2.以下食物中，适合生吃的是（??）。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

3.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

4.阅读下面的材料，回答问题。

增大肺活量的方法

吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。

另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（??）。

A.减少?????B.增加?????C.没变化

5.钢尺一部分伸出桌边外，其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过，与被压下5厘米时即滑过发出的声音（?）。

A.强弱不同，频率相同??????B.频率不同，强弱相同??????C.频率、强弱都不同

6.关于将一天的食物进行分类，下面相对科学合理的表述是（??）。

A.分类的目的是吃得更多?????B.分类的目的是吃得更好?????C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究

7.（??）是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

8.小学四年级男生肺活量的正常值是（??）。

A.1100毫升－2600毫升?????B.900毫升－2000毫升

9.大米中含有丰富的（??），花生中含有丰富的（??）。

A.蛋白质??糖?????B.糖?脂肪?????C.脂肪?糖?????D.无机盐脂肪

10.食物的消化是从（??）开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

二.填空题(共10题，共34分)

1.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。当自行车正常前进时，车轮和地面之间是属于滚动摩擦，摩擦力较（???），当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于滑动摩擦，摩擦力（???）。

2.当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在（???）。

3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。

4.一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做（???），这种运动被称为（???）。声音是由物体（???）而产生的。

5.（???）是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

6.吹竖笛是（???）振动发出声音。

7.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（???），这样通过将（???）摩擦转换为（???）摩擦，从而减少摩擦力。

8.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

9.通过弹拨弦乐器发现，琴弦（??）些，音高就高；琴弦（??）些，音高就低。

A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短

10.用同样的力连续敲击杯壁，不断往杯里加水，声音会越来越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气、液体能传播声音，而固体不能。（??）

2.声音的高低可以用音高描述。（??）

3.用滚木来搬运巨石可以省力。（??）

4.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（??）

5.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（??）

6.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。（???）

7.吹口琴时，口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。（??）

8.音高和音量没有什么区别。（??）

9.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边，又由近而远，声音大小没有变化。（??）

10.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

2.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

4.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

七.