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苏教版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在做饭的过程中,不需要用到水的是(??)。
A.洗菜
B.做汤
C.煎牛肉
2.气球鼓鼓的,说明里面有(??)
A.空气
B.水
C.石头
3.人和动物的根本区别在于(??)。
A.人会说话
B.人会思考
C.人能制造复杂的工具
4.下面是动物的是(??)
A.老虎
B.水稻
C.西瓜
5.找不到空气的地方是(??)。
A.毛巾
B.海绵
C.太空
6.下列是用沙子做成的是(??)。
A.
B.
C.
二.填空题(共6题,共20分)
1.制作沙画需要用(?????)作为原料。
2.游泳时浮到水面上张大嘴巴是为了(?????)空气。
3.机器人也有头、躯干和(?????)等结构。
4.人的肺部(?????)空气。
5.校园里的动物有(?????)(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等。
6.在我们周围经常(?????)(选填“能”或“不能”)见到石头。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水没有固定的形状,可以流动。(??)
2.除了鹅卵石以外,石头都是粗糙的。(??)
3.我们可以通过抬高漏斗的方法让小水轮转动得更快一些。(??)
4.分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。(??)
5.空气和水都具有流动性,无固定形状。(??)
6.石头可以依据斑纹给它们分类。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.空气????????????
水????????????有固定形状
泥土???????????没有固定形状
石头
五.简答题(共5题,共20分)
1.空气可以装进不同形状的瓶子里吗?为什么?
2.人们借助水流可以做哪些事?
3.空气可以用来做什么?
4.水对人类有哪些作用?(至少说出3点)
5.怎样使小水轮转得快?
六.综合题(共2题,共14分)
1.实验:观察盐、红糖、沙子在水中的变化
实验步骤:1.把盐、红糖、沙子分别放在水中。
2.用小棒轻轻搅拌。
3.静置3分钟。
实验的结果:______________________
2.小芳同学在研究沙子和黏土对水的保水性时,进行了如下实验。
(1)提供材料:干沙子、干黏土、水。
(2)实验步骤:
①分别用两个______塑料杯(杯底打孔)装_____的沙、土。
②分别向两个瓶子倒入_____水。
③观察现象并讨论为什么会有这样的现象。
(3)实验现象:________________________________
(4)通过实验,可以总结出___________________________的结论。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.
5.C
6.C
二.填空题
1.沙子
2.呼吸
3.四肢
4.有
5.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
6.能
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.可以。因为空气没有具体形状,具有流动性,在什么样的瓶子里就变成什么形状。
2.水力磨坊、水力发电、潮汐发电、游泳、划船、冲浪、漂流
3.供人和动物呼吸。帮助火焰燃烧。所有的发动机(汽车、飞机、机械等)都要有空气进入才能运转。空气的流动(风)可以帮助人体散热、更换室内空气、改善环境。
4.(1)浇灌农田(2)发电(3)洗衣服、洗菜(4)动植物生存的保障
5.在高水位、大水量冲小水轮,小水轮就转得快。
六.综合题
1.盐、红糖溶解在水中,沙子没有溶解在水中,而是沉淀在水下。
2.同样的;等量;同样的;盛黏土的瓶只有少量的水流出,大部分水被黏土吸收;沙子中的大部分水较快地从瓶底流出,只有很少一部分被吸收。;黏土保水性比沙子好
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