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教科版科学四年级上册期末测试卷【实验班】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷【实验班】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在呼吸过程中,肺不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的(??)排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

2.制作“土电话”时,线绳要(?)。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

3.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

4.以下(?)状态下,肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

5.人体吸气时,(??)。

A.胸腔扩张,腹部收缩????B.胸腔收缩,腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张

6.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

二.填空题(共6题,共34分)

1.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。它的单位是:(???)(dB)。

2.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。

3.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)

4.除了呼吸之外,(???)是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为(???)、(???)、脂肪、(???)、(???)和水。

5.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。

6.我们的耳朵分为(???)三部分。

三.判断题(共6题,共12分)

1.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。(??)

2.大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。(??)

3.青椒含淀粉最多。(???)

4.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)

5.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)

6.固体、液体、气体都能传播声音。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷?

2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

3.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?

七.综合题(共4题,共37分)

1.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。

2.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

3.实验设计:

(1)如图所示,在桌子上固定一小块平面镜,让太阳光(或手电筒、激光笔)照射在平面镜上,经平面镜反射后,在墙壁上出现一个小光斑。

(2)轻轻地敲击桌面,观察墙壁上小光斑的位置有什么变化?

(???)

(3)用力敲击桌面,再次观察小光斑的位置有什么变化?

(???)

(4)收集证据:桌面发声时,你发现墙壁上小光斑(???),这说明(???)。

4.下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。

1、在耳朵结构中,收集声音的是(???),将振动转化为听觉信号的是(???)。(填字母)

2、悠扬的琴声是靠琴弦(???)产生的,琴声是通过(???)传到人耳的。

3、在用气球皮模拟鼓膜振动时,在气球皮上撒一些细盐是为了(???)。

4、盐粒的跳动和气球皮周围声音的音量之间的关系是(??)。

5、2020年3月3日,是第二十一个全国爱耳日,今年的主题是“保护听力,终生受益”。保护耳朵的正确做法的是(??)。

A.耳屎堵住耳朵会影响听力,所以要经常掏耳朵

B.听音乐时,佩戴耳机对耳朵有保护作用

C.轻声交流,不在他人身边大声叫喊

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.强弱;分贝

2.阻碍;粗糙;增大

3.固体;液体;气体

4.饮食;蛋白质;糖类;维生素;矿物质

5.外耳;中耳;内耳

6.外耳、中耳、内耳

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4

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