两位数乘两位数（九大考点）-2024-2025学年三年级下册数学考点剖析及分层练（学生版）.pdfVIP

第1讲两位数乘两位数

座费科目录

M识机理

商位效臬

西住数

分愿结缘

二学习目柝及重克睢堂

学习目标：重点难点：

1、经历探索口算方法的过程，学会10乘两位1、理解并掌握两位数乘两位数的口算方法和

数、整十数乘整十数的口算方法。估算方法。重（点）

2、理解并掌握求几个接近同一个整十数的数2、掌握两位数乘两位数的笔算方法，并会验

的和的估算方法，并会进行两位数乘两位数的算乘积的正确性。重（点）

估算。3、会利用两步连乘计算解决一些简单的实际

3、在解决实际问题的过程中，体验获得成功问题，并尝试不同的解决方法。重（、难点）

的快乐，激发学习数学的兴趣。

4、经历探究两位数乘两位数的笔算方法的过

程，掌握两位数乘两位数的笔算，并能正确地

进行计算和验算。

5、探索并掌握乘数末尾有0的乘法的笔算方

法，并能正确进行计算。

6、在具体情境中学会应用两步乘法解决实际

问题。

E知但梳理

知识点一两位数与整十数的口算和估算

1、两位数乘整十数的口算。

两位数乘整十数的口算，可以先用整十数0前面的数与两位数相乘，转化成两位数乘一位数，

计算出结果后再在积的末尾添一个0。

2、两位数乘两位数的估算。

先把两位数看作是与它最接近的两个数相乘，然后用口算的方法算出结果，也可以把两个数分

别看成与它们接近的整十数，再相乘。

知识点二两位数乘两位数的笔算

1、两位数乘两位数不（进位）的口算方法。

口算两位数乘两位数不（进位）时，把其中一个两位数看成一个整十数与一个一位数的和，再用

这两个数分别与另一个两位数相乘，最后把两次所得的结果相加。

2.两位数乘两位数不（进位）的笔算方法。

用竖式计算两位数乘两位数不（进位）时，栗把相同数位对齐，从个位乘起。计算时，先用第二

个乘数个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，乘得的数的末位和第二个乘数的个位对齐;

再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，乘得的数的末位和第二个乘数的

十位对齐；最后把两次乘得的数相加。

3、乘法的验算。

验算乘法时，可以利用乘法的性质，调换乘数的位置再乘一遍，看它们的积是否相同。积相同，

则结果正确，否则就不正确。

4、两位数乘两位数进（位）的笔算方法。

用竖式计算两位数乘两位数进（位）时，相同数位对齐，从个位乘起。先用第二个乘数个位上的

数去乘第一个乘数，乘得的数的末位与第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去

乘第一个乘数，乘得的数的末位与第二个乘数的十位对齐。在相乘的过程中，与哪一位相乘的

积满几十，就要向前一位进几，进位的几再与前一位乘得的积相加；最后把两次乘得的数相加。

知识点三乘数末尾有0的乘法

1、乘数未尾有o的乘法的计算方法。

用竖式计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的数对齐，用0前面的数相乘，再看乘数的末尾

一共有几个0,就在乘得的数的末尾添上几个0。

知识点四用两步乘法解决实际问题

1、解决两步乘法的实际问题时，应先明确条件和问题，再找到有联系的条件，想想可以算出

什么，最后确定先算什么，再算什么，找出解题的策略。一般情况下，可以用不同的方法解决

同样的问题，也可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。

w考点明析

考点01两位数乘整十数的口算

1.口算57X10时，可以先算57X1=（）,57X10就是57个（），也就是（）,

可以直接在57的末尾