教科版一年级下册科学期末测试卷含答案（新）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的物体能溶解在水里的是（??）。

A.盐????B.螺母????C.小石子

2.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

3.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（??）。

A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼

4.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

5.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

6.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

7.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

8.浩轩把青蛙和麻雀分成一类，把金鱼和蚯蚓分成一类，他是按（??）来分类的。

A.是否会飞????B.生活环境????C.是否有腿

9.下面的动物生活在水中的是（??）。

A.????B.???C.

10.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

二.填空题(共10题，共50分)

1.通过学习，我发现，水是可以（???）的。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

4.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

5.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

6.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

7.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

8.猫是（???）物，花是（???）物。

9.要观察动物的（???）和（???）情况。

10.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

2.使用简易天平时，悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。（??）

3.水和洗发液都有固体的形状。（??）

4.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

5.鱼通常生活在水中。（??）

6.观察不明物体时可以用口尝。（??）

7.我们在液体的气味时，要用手扇着闻。（??）

8.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

9.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

10.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了，她认为味精消失了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题，共28分)

1.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.写出5种你知道的动物的名字。

六.综合题(共3题，共27分)

1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

2.

（1）蜗牛的家要避免阳光直射。（???）

（2）蜗牛的家里要放入落叶。（???）

（3）蜗牛的家要有足够的活动空间。（???）

（4