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教科版小学三年级上册科学期末测试卷【实验班】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷【实验班】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列方法不能加快物质溶解的是(??)。

A.给水升温????B.搅拌????C.给水降温

2.夏天,人们穿着深色的衣服,大量出汗后,衣服会出现许多印花,出现这种现象的原因是(??)。

A.汗水中含有无机盐,水分蒸发后,无机盐便留在衣服上

B.空气中的尘土吸附在衣服上

C.制作衣服时用的原料

3.下面糖块溶解的速度最快的是(??)。

A.不断搅拌糖块????B.把糖块切碎????C.切碎糖块并搅拌

4.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

5.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为(??)。

A.0级?????B.1级?????C.2级

6.记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做(??)。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历

二.填空题(共6题,共20分)

1.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

2.晾衣服的过程中,(???)变成了水蒸气。

3.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。

4.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。

5.能在水中溶解的物质有(???)、(???)、(???)等。

6.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。(??)

2.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。

3.空气是会流动的,是无色无味的。(??)

4.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(??)

5.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)

6.两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

温度计??降雨量??单位(??)

雨量器??风向???共(??)个方向

风速仪??气温???单位(??)

风向标??风速???共(??)级

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共32分)

1.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

4.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)

5.请你说一说今天的天气如何。

七.综合题(共3题,共31分)

1.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。

2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。

2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。

(???)

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。

(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。

(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。

(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。

3.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。

3.下列选项中,()表示多云

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