牛津译林版八年级上册语法总结.pdf

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牛津译林版八年级上册语法总结

篇一:新牛津译林版八年级上8AUnit1-8语法总结

八年级上册8AUnit1-8语法总结

1.形容词/副词的比较等级(1)—用法讲解

大多数的形容词都有三个级别:原级、比较级、最高级。其中

比较级表示“更……”,用于两者之间的比较,用来说明“前

者比后者更……”,比较级前面一般用much,even,a

little修饰,其中even,much只能修饰比较级。最高级表示

“最……”,用于三者及三者以上之间的比较,用来说明“某

人或某物在某个范围内最……”①形容词的比较级(-er)和

最高级(-est)的构成

a.规则变化之口诀:直接加;去e加;双写加;变y加;

more/mostb.

②比较级前的修饰语

still,even,any,quite(abit),almost,nearly,just,

rather;alittle,abit;much,alot,far,many;

twice,tentimes,onefourth,twopounds,threeyears

他和我一样高。

②A≠BTheydidn’tdoas/somuchworkasyoudid.

他们干得事没有你多。③AB或AB

Tomistwoyearsolderthanhisbrother.汤姆比他的弟

弟大两岁。④表示倍数Thisroomistwiceaslargeas

thatone.整个房间是那房间的两倍大。

Thedaysaregettingshorterandshorter.白天变得越来

越长了。

Ourcountryisbeingmoreandmorebeautiful.我们的国

家变得越来越美了。⑥表示两种情况同时变化

我们聚得越多,我们就会越高兴。

Theharderyoustudy,thebetteryou’llbeat

English.=Ifyoustudyharder,you’llbebetterat

English.你学习越努力,你的英语成绩越好。⑦⑧

⑩Heistallerthananyotherstudentinhisclass.他

比他班级中其他的任何学生高。=Heistallerthanany

oftheotherstudentsinhisclass.

3祈使句讲解

一、祈使句:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句

子叫做祈使句.祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、建

议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号,但是有

些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾

祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使

句的动词都为一般现在时,例:Goandwashyourhands.例

如:保持肃静!Bekindtooursister.Watchyoursteps.

表示禁止的句式有:不准、不要、别、Noparking.

二、表现形式●肯定结构:

1.Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)。如:Pleasehave

aseathere.

有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如:Thisway,

please.=Gothisway,please.。2.Be型(即:Be+表

语(名词或形容词)+其它成分)。如:Beagoodboy!要做一个

好孩子!3.Let型(即:Let+宾语+动词原形+其它成

分)。如:Letmehelpyou.让我来帮你。●否定结构:

1.Do型和Be型的否定式都是在句首加don\t构成,

如:Don\tforgetme!Don\tbelateforschool!2.Let

型的否定式有两种:“Don\t+let+宾语+动词原形+其

它成分”和“Let+宾语+not+动词原形+其它成分”。

如:Don\tlethimgo./Lethimnotgo.别让他走。

3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。如:No

smoking!Nofishing!禁止钓鱼!用let的祈使句时,必须

注意下列几点:

1、let的否定句有二。如果宾语是

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